Contribución del examen neuropsicológico al estudio de las manifestaciones clínicas de las lesiones tumorales del encéfalo / Contributions of the neuropsychological examination to the study of the clinical manifestations of brain tumor lesions

Se muestran los resultados del examen neuropsicológico en 165 pacientes ingresados en el Instituto de Neurología y Neurocirugía (INN) en el curso de 10 años con el diagnóstico de lesión tumoral del encéfalo. Se infiere que la fácil extenuación de los procesos psíquicos es la característica específica para las lesiones tumorales que provocan alteraciones de las funciones psíquicas superiores así como que el tipo de síndrome provocado por la lesión no depende directamente de la naturaleza del tumor, sino de la localización y extensión del mismo

Contribución del examen neuropsicológico al estudio de las manifestaciones clínicas de las lesiones tumorales del encéfalo / Contributions of the neuropsychological examination to the study of the clinical manifestations of brain tumor lesions

Se muestran los resultados del examen neuropsicológico en 165 pacientes ingresados en el Instituto de Neurología y Neurocirugía (INN) en el curso de 10 años con el diagnóstico de lesión tumoral del encéfalo. Se infiere que la fácil extenuación de los procesos psíquicos es la característica específica para las lesiones tumorales que provocan alteraciones de las funciones psíquicas superiores así como que el tipo de síndrome provocado por la lesión no depende directamente de la naturaleza del tumor, sino de la localización y extensión del mismo

El Sistema de Numeración y las Acalculias Primarias y Secundarias, por Lesiones Focales de la Corteza Cerebral

Los resultados de nuestra investigación confirman los datos obtenidos por distintos autores (Kirakosova, 1966; Luria, 1959; Rudenko, 1953; Stvetkova, 1966), que hablan acerca de que el concepto de número se altera, no como si fuera una representación sencilla de una cantidad determinada o de un signo determinado asociado a una representación de cantidad, sino como una estructura psicológica compleja, en la cual participan distintos procesos psíquicos, entre los cuales el lugar central lo ocupan la percepción visuoespecial y el lenguaje. Nosotros pudimos constatar también que la patología del cálculo, que encontramos en pacientes con lesiones de la corteza pariental del cerebro, no se reduce a la alteración de una única forma de reconocimiento o recordación. Los defectos del concepto de número están relacionados con la alteración de una interacción determinada entre todos los procesos psíquicos indicados. La interacción de estos procesos psíquicos se determina durante el proceso de denominación del sistema de numeración jerarquicoposicional, gracias al cual es posible llegar al concepto de número(AU)