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1.
Rev. cuba. enferm ; 32(3): 0-0, jul.-set. 2016. tab
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF - Enfermagem, CUMED | ID: biblio-960359

RESUMO

Introducción: el Proceso de Atención de Enfermería es esencial en el método por el que se aplican las bases teóricas a la práctica profesional. Objetivo: evaluar el nivel de conocimientos sobre Proceso de Atención de Enfermería en profesionales de enfermería. Métodos: estudio descriptivo de corte transversal, en Yara durante el año 2014. La muestra estuvo conformada por 122 enfermeras(os). La obtención de datos se realizó a través de una encuesta. Las variables utilizadas fueron: edad, sexo, área de trabajo, años de experiencia, percepción sobre utilidad del Proceso de Atención de Enfermería, vías de obtención de conocimiento y nivel de conocimientos. Para el análisis de los datos se calcularon distribuciones de frecuencias absolutas y relativas (porcentajes). Resultados: predominó el grupo etáreo de 40 a 49 años (48,36 por ciento), el sexo femenino (95,90 por ciento), el área de trabajo consultorio (56,55 por ciento); el 50,81 por ciento con 21 o más años de experiencia, el 51,63 por ciento valora la utilidad del proceso, el 71,31 por ciento recibió información de los docentes y el 24,59 por ciento obtuvo un buen nivel de conocimientos. El nivel de conocimiento fue regular para un 64,7 por ciento. Conclusiones: el nivel de conocimientos sobre el Proceso de Atención de Enfermería en profesionales de enfermería del municipio Yara es adecuado, aunque mejorable, principalmente en la identificación de las necesidades que afectan a los pacientes y la formulación de los diagnósticos de enfermería(AU)


Introduction: The Process of Attention of Infirmary; You become converted in essence in the method for the one that the theoretic bases apply themselves to professional practice. It is decided to accomplish this investigation for the insufficiencies in the knowledge level the nursing professionals on the care plan in nursing. cObjective: Evaluating the knowledge level on nursing care plan in nursing professionals. Methods: Descriptive transverse court's study in Yara during 2014. You were conformed in favor of 122 nurses (to you). The data acquisition came true through an opinion poll. The utilized variables matched: Age, sex, working space, years of experience, perception on utility of Attenction Process of nursing, roads of obtaining of knowledge and level of knowledge. They calculated absolute and relative frequency distributions for the analysis of the data (percentages). Results: Predominated the group etáreo of 40 to 49 years with a 48.36 percent the female sex 95.90 percent, the working space doctor's office with 69 for a 56.55 percent, the 50.81 percent with 21 or more years of experiences, the 51.63 percent the 71.31 percent appraises the utility of the process you received the teachers' information and the 24.59 percent got a good level from knowledge. The level of knowledge was not too bad not too good for a 64,7 percent. It was concluded that the knowledge that they possess are insufficient. Conclusions: The knowledge level on nursing care plan in nursing professionals in nursing professionals Yara municipality is adequate, but improvable principally in the identification of the needs affected in the patients and the formulation of the nursing diagnosises(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Avaliação de Processos e Resultados em Cuidados de Saúde/estatística & dados numéricos , Prática Profissional , Bases de Conhecimento , Cuidados de Enfermagem/estatística & dados numéricos , Epidemiologia Descritiva , Estudos Transversais , Inquéritos e Questionários , Estatística como Assunto/métodos
2.
Rev. cuba. enferm ; 32(3): 0-0, jul.-set. 2016. tab
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-73385

RESUMO

Introducción: el Proceso de Atención de Enfermería es esencial en el método por el que se aplican las bases teóricas a la práctica profesional. Objetivo: evaluar el nivel de conocimientos sobre Proceso de Atención de Enfermería en profesionales de enfermería. Métodos: estudio descriptivo de corte transversal, en Yara durante el año 2014. La muestra estuvo conformada por 122 enfermeras(os). La obtención de datos se realizó a través de una encuesta. Las variables utilizadas fueron: edad, sexo, área de trabajo, años de experiencia, percepción sobre utilidad del Proceso de Atención de Enfermería, vías de obtención de conocimiento y nivel de conocimientos. Para el análisis de los datos se calcularon distribuciones de frecuencias absolutas y relativas (porcentajes). Resultados: predominó el grupo etáreo de 40 a 49 años (48,36 por ciento), el sexo femenino (95,90 por ciento), el área de trabajo consultorio (56,55 por ciento); el 50,81 por ciento con 21 o más años de experiencia, el 51,63 por ciento valora la utilidad del proceso, el 71,31 por ciento recibió información de los docentes y el 24,59 por ciento obtuvo un buen nivel de conocimientos. El nivel de conocimiento fue regular para un 64,7 por ciento. Conclusiones: el nivel de conocimientos sobre el Proceso de Atención de Enfermería en profesionales de enfermería del municipio Yara es adecuado, aunque mejorable, principalmente en la identificación de las necesidades que afectan a los pacientes y la formulación de los diagnósticos de enfermería(AU)


Introduction: The Process of Attention of Infirmary; You become converted in essence in the method for the one that the theoretic bases apply themselves to professional practice. It is decided to accomplish this investigation for the insufficiencies in the knowledge level the nursing professionals on the care plan in nursing. cObjective: Evaluating the knowledge level on nursing care plan in nursing professionals. Methods: Descriptive transverse court's study in Yara during 2014. You were conformed in favor of 122 nurses (to you). The data acquisition came true through an opinion poll. The utilized variables matched: Age, sex, working space, years of experience, perception on utility of Attenction Process of nursing, roads of obtaining of knowledge and level of knowledge. They calculated absolute and relative frequency distributions for the analysis of the data (percentages). Results: Predominated the group etáreo of 40 to 49 years with a 48.36 percent the female sex 95.90 percent, the working space doctor's office with 69 for a 56.55 percent, the 50.81 percent with 21 or more years of experiences, the 51.63 percent the 71.31 percent appraises the utility of the process you received the teachers' information and the 24.59 percent got a good level from knowledge. The level of knowledge was not too bad not too good for a 64,7 percent. It was concluded that the knowledge that they possess are insufficient. Conclusions: The knowledge level on nursing care plan in nursing professionals in nursing professionals Yara municipality is adequate, but improvable principally in the identification of the needs affected in the patients and the formulation of the nursing diagnosises(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Avaliação de Processos e Resultados em Cuidados de Saúde/estatística & dados numéricos , Prática Profissional , Bases de Conhecimento , Cuidados de Enfermagem/estatística & dados numéricos , Epidemiologia Descritiva , Estudos Transversais , Inquéritos e Questionários , Estatística como Assunto/métodos
3.
MULTIMED ; 20(3)2016. tab
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-65108

RESUMO

Introducción: la enfermería es una profesión dinámica y su práctica cambia constantemente, por lo que la Universidad enfrenta el reto de formar un número de futuros profesionales considerablemente superior a etapas anteriores. El trabajo político ideológico, ha tenido que atemperarse a las características de la universidad médica actual. Objetivo: conocer los recursos humanos de enfermería y personal docente formado con la universalización de la enseñanza en el municipio de Yara 2015. Método: se realizó un estudio descriptivo retrospectivo en el municipio de Yara. El universo estuvo conformado por 487 estudiantes matriculados, tomando una muestra de 412 graduados. Se seleccionó una muestra intencional de412 graduados en esta etapa, y que cumplieran con los criterios de inclusión a los que se hace referencia. Resultados: predominó el sexo femenino con 397 para un 96.3 por ciento y el curso de nuevo modelo formativo (NMF) con un 53,4 por ciento, la mayor cantidad de graduado fue el NMF con un 53,3 por ciento. El NMF aportó a la misión nacional un 90,16 por ciento, seguido del CPT en la internacional con un 89,3 por ciento. El mayor grupo fue ubicado en tareas necesarias, para 59.5 por ciento. De un total de 26 profesores, 24 eran del sexofemenino para un 92.3 por ciento y la categoría de instructor predominó para un 65.3 por ciento. Conclusiones: se concluye que el reto fue hecho realidad con la formación de profesionales de nuevos Enfermería y personal docente(AU)


Introduction: nursing is a dynamic profession and its practice is constantly changing, that is the reason why the University faces the challenge of forming a number of future professionals considerably superior tothe previous stages. The political and ideological work has had to be temperedto the characteristics of the current medical university. Objective: aretrospective study was performed in order to know the human resources of the nursing and teaching staff formed with the universalization of education in the municipality of Yara in 2015. Method: a retrospective study was carried out in the municipality of Yara. The universe consisted of 487 students enrolled, taking a sample of 412 graduates. It was selected an intentional sample of 412 graduates at this stage, and they fulfilled the inclusion criteria. Results: females predominated with 397 for 96.3 percent and the course of the new training model (NTM) with 53.4 percent, the greatest number of graduates of the NTM was 53.3 percent. The NTMcontributed to the national missionwith 90.16%, followed by the CPT in the international mission with 89.3 percent. The largest group was located in the necessary tasks to obtain 59.5 percent. From 26 teachers, 24 were females with 92.3 percent and theinstructor category prevailed with 65.3 percent. Conclusions: it is concluded that the challenge was made true with the formation of new nursing professionals and teachers(AU)


Assuntos
Humanos , Educação Continuada em Enfermagem , Docentes de Enfermagem , Apoio ao Desenvolvimento de Recursos Humanos , Epidemiologia Descritiva , Estudos Retrospectivos
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