[Notification and Learning System for Patient Safety (SiNASP): Current situation in Ferrol Primary Care.] / Sistema de notificación y aprendizaje para la seguridad del paciente (SINASP): situación actual en atención primaria de Ferrol.

OBJECTIVE: In 2013, the Galician Health Service (SERGAS) adapted the Patient Health Notification and Learning System (SiNASP) to health centres. Due to its novelty, it is necessary to know the state of use of this tool and its determinants. The objective of this work was to describe the knowledge of health professionals in Primary Health Care and reception of the (SiNASP), in the health centres where has been implemented in the district of Ferrol (A Coruña). METHODS: Descriptive cross-sectional study. 76 care professionals were surveyed (<=0.05, d=±3,3%) in 3 primary health care centres in Ferrol. Questio-nnaires were delivered to the health professionals with the information document after obtaining permission from the ethics committee. Collection point as set up for their deposit in a sealed envelope. RESULTS: Health professionals know this Reporting and Learning System for Patient Safety (78.9%), and a small percentage of professionals claimed to have made any notification in the system (9.2%). Training is low (22.7% do some course); there is a high degree of interest in training courses (72%). More than half of professionals who do not use the Reporting and Learning System for Patient Safety do not know how to handle it (52.2%). In relation to the barriers that could prevent performing notifications, lack of time is the main point (51.5%). Health professionals believe that the system is a useful tool and the reporting of adverse events is important, regardless of the system used for it. CONCLUSIONS: It is needed to expand the culture of safety and training to improve the detection and reporting of incidents, considering that, nowadays, there is underreporting and low perception of adverse events. In addition, the health care loads should be reviewed to determine whether the lack of time could stop the reporting of incidents.

OBJETIVO: En 2013, el Servicio Galego de Saúde adapta el sistema de notificación y aprendizaje para la salude los pacientes (SiNASP) a los centros de salud. Por su novedad se hace necesario conocer el estado de utilización de esta herramienta y sus determinantes. El objetivo de este trabajo fue describir el conocimiento de los profesionales sanitarios (PS) de Atención Primaria (AP) y la recepción del (SiNASP), en los centros dónde ha sido implantado en el área sanitaria de Ferrol (A Coruña). METODOS: Estudio descriptivo transversal. Se encuestaron a 76 PS (<=0,05, d=±3,3%) en 3 centros de AP (CAP) en el Área Sanitaria de Ferrol (ASF). Se entregaron cuestionarios a los PS, junto con el documento informativo, tras obtener permiso del comité de ética y se habilitó un punto de recogida para su depósito, en sobre cerrado. RESULTADOS: Los PS conocían el SiNASP (78,9%), y un reducido porcentaje de profesionales afirmó haber realizado alguna notificación en el sistema (9,2%). La formación en SiNASP fue baja (22,7% realizó algún curso), existiendo un alto grado de interés en cursos de formación (72%). De aquellos profesionales que no utilizaban SiNASP, más de la mitad no sabían manejarlo (52,2%). En relación a las barreras que podrían impedir la realización de notificaciones, la falta de tiempo fue la principal señalada (51,5%). Los PS creían que el SiNASP es una herramienta útil y que la notificación de eventos adversos es importante, independientemente del sistema utilizado para ello. CONCLUSIONES: Se necesita ampliar la cultura de seguridad y la formación para mejorar la detección y notificación de incidentes, ya que existe una infranotificación y una baja percepción de eventos adversos.

Conocimiento enfermero sobre prevención, diagnóstico y cuidados de las úlceras de extremidad inferior en un área sanitaria / Nursing knowledge about prevention, diagnosis and care of lower extremity ulcers in a Health Area

Objetivo: Determinar el grado de conocimiento de recomendaciones basadas en la evidencia sobre cuidados de úlceras de extremidad inferior (UEI) que tratan las enfermeras que trabajan en el Área Sanitaria de Ferrol. Analizar su relación con la formación continuada. Metodología: Estudio descriptivo, transversal y observacional mediante cuestionario diseñado ad hoc entre mayo y junio de 2015. La población de estudio la constituyeron enfermeras que trabajaban en hospital, atención primaria o centro sociosanitario que posea concierto en suministro de productos de cura en ambiente húmedo. Se obtiene autorización del CEIC de Galicia. Resultados: Participaron 205 enfermeras (66% de la población a estudio). Un 62% ha realizado algún curso de formación sobre UEI en los últimos 5 años. Todas manifiestan que se debe tener en cuenta la calidad de vida de estos pacientes; un 5,9% utiliza la herramienta validada para su valoración. El 94,1% considera útil una "app" sobre UEI en algún dispositivo electrónico. Las variables con capacidad independiente para predecir el conocimiento sobre UEI son conocer las guías de práctica clínica, saber calcular el índice tobillo-brazo y los valores para detectar claudicación intermitente; esta última es la más decisiva. Conclusiones: A pesar de la formación recibida, existen áreas en las que es necesario incidir. Mejorar su capacitación es imprescindible para asegurar la calidad en la atención de las personas que las padecen. Se objetiva la necesidad sentida de los profesionales respecto a la creación de una aplicación como herramienta de ayuda en la toma de decisiones

Aim: Determine the degree of knowledge about recommendations based on care evidence, of lower-extremity ulcers by nurses working in the Health Area of Ferrol. Analyze the relationship with continuous training. Methods: Descriptive, cross-sectional and observational study through a questionnaire designed ad hoc between May and June 2015. The study population were nurses that worked in the Hospital, Primary Care and Socio-Health Center that had a concert in products supply of wound healing in humid environment. The study has been approved by the Clinical Research Ethics Committee of Galicia. Results: 205 nurses have participated (66% of the population to study). 62% have done a training course of leg ulcers for the last 5 years. All of them shows that the quality of life of these patients must be considered; 5.9% use the validated tool for their assessment. 94.1% consider useful an app of leg ulcer in some electronic device. The variables with independent ability to predict the knowledge about LowerExtremity Ulcers are know the clinical practice guidelines, know how to calculate the Arm-Ankle Index and the values to detect intermittent claudication, being the last one the most decisive. Conclusions: Despite the training received there are areas in which it is necessary to influence. Improving their training is essential to ensure the quality of care for people who suffer from them. The felt need of the professionals regarding the creation of an application as a help tool in making decisions is objectified