Un programa de tratamiento para los trastornos adaptativos. Un estudio de caso / A treatment program for adaptative disorders: a case study

Los Trastornos Adaptativos (TA) constituyen un importante problema de saludpor las implicaciones personales, sociales y económicas que conllevan. Tienen una altaprevalencia y provocan un elevado coste económico (asociado a bajas y disminución delrendimiento laboral). Sin embargo, actualmente no existen tratamientos protocolizadosbasados en la evidencia para estos trastornos. En este trabajo, a través de un estudio decaso, presentamos un programa de tratamiento (cognitivo-comportamental) que incluyeestrategias de Psicología Positiva y que utiliza técnicas de realidad virtual (“El mundode EMMA”), cuyo objetivo es ayudar a la persona no sólo a superar el acontecimientoestresante y las consecuencias que ha tenido en su vida, sino también a aprender de losucedido, de forma que salga fortalecida de esta situación

The Adaptative Disorders (TA) constitute an important problem of health for the personal, social and economic implications that they carry. They have a discharge prevalencia and provoke a high economic cost (associated with falls and decrease of thelabour performance). Nevertheless, nowadays taken minutes treatments based on theevidence do not exist for these disorders. In this work, across a study of case, let’s sensebeforehand a program of treatment (cognitive-behaviorual) that includes strategies ofPositive Psychology and that uses technologies(skills) of virtual reality (“ EMMA’Sworld “), which aim is to help the person not to overcome only the sressful event andthe consequences that it has had in his/her life, but also to learn of the happened, so thatshe should work out strengthened of this situation

Sesgos cognitivos en el trastorno de pánico: comparación entre el stroop computerizado y con tarjetas / Cognitive biases in panic disorder: A comparison between computarized and card Stroop task

Este trabajo estudia la existencia de sesgos atencionales en el trastorno de pánico con agorafobia (TPA) mediante dos formatos de la tarea Stroop emocional: el formato de tarjetas y el computerizado. Los objetivos son: (a) comparar los resultados de ambos formatos en una misma muestra y (b) comprobar si estos sesgos cognitivos son automáticos. Para ello, se utiliza el procedimiento de «enmascaramiento retroactivo» (Macleod y Rutheford, 1992). La muestra estaba compuesta por 25 personas con TPA y 25 controles normales. Los resultados indican que el formato de tarjetas parece más sensible a la hora de evidenciar el sesgo atencional ante la información amenazante, ya que el formato computerizado fracasa a la hora de mostrar dicho sesgo. En cuanto al nivel de procesamiento implicado, en contra de lo que ocurre en otros trastornos de ansiedad, los pacientes con TPA parecen procesar selectivamente la información amenazante a nivel estratégico y no automático (AU)

This study examines attentional biases in panic disorder with agoraphobia (PDA) measured by two emotional Stroop formats: the card format and the computerised one. The aims of this work are (a) to compare the results obtained in both formats in the same sample and (b) to test whether these cognitive biases are automatic. In order to achieve the latter aim, the «backward pattern masking» procedure is used (MacLeod & Rutherford, 1992). Participants are 25 PDA individuals and 25 normal control subjects (CN). Results point out that the card format seems to be more sensitive in showing the attentional bias towards threatening information, since the computerised format fails to show this attentional bias. Regarding the level of processing involved, contrary to what happens in other anxiety disorders, PDA patients process threatening information selectively at a strategic level, but not at an automatic level (AU)