1.
J Learn Disabil
; 15(6): 326-30, 1982.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-7108366
2.
J Learn Disabil
; 15(1): 28-32, 1982 Jan.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-7069282
3.
Brain Lang
; 6(1): 32-46, 1978 Jul.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-698782
Assuntos
Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/complicações , Deficiências da Aprendizagem/etiologia , Logro , Fatores Etários , Criança , Cognição , Discriminação Psicológica , Feminino , Lateralidade Funcional , Humanos , Hipercinese/complicações , Inteligência , Masculino , Destreza Motora , Fatores Sexuais , Comportamento Verbal , Percepção Visual
4.
J Consult Clin Psychol
; 45(6): 967-72, 1977 Dec.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-925241
5.
Am J Orthopsychiatry
; 46(2): 313-22, 1976 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-773195
RESUMO
Effects of Ritalin upon scholastic achievement of 18 academically deficient children were studied, in an attempt to validate findings of an earlier study of similar design. Results, in keeping with the previous research, indicate that while Ritalin affects behavior, it does not enhance learning, and may in fact mask academic problems. It is urged that the drug be used sparingly and critically, and only in conjunction with other modes of intervention.
Assuntos
Comportamento Infantil/efeitos dos fármacos , Aprendizagem/efeitos dos fármacos , Metilfenidato/uso terapêutico , Baixo Rendimento Escolar , Criança , Ensaios Clínicos como Assunto , Avaliação de Medicamentos , Feminino , Humanos , Hipercinese/complicações , Hipercinese/tratamento farmacológico , Testes de Inteligência , Masculino , Placebos , Testes Psicológicos , Fatores de Tempo
6.
J Consult Clin Psychol
; 44(2): 250-60, 1976 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE
| ID: mdl-767375
