Impacto de la Revolución Científico-Técnica en la esfera de la salud / Impact of Scientific-Technical Revolution in the field of health

Se realiza una revisión bibliográfica con el objetivo de abordar temas referentes a la repercusión que tiene la Revolución científico-técnica en la esfera de la salud, incluyendo las categorías ciencia, técnica y tecnología, así como su interrelación. También se abordan sus rasgos fundamentales, repercusión social, problemas del cambio tecnológico en los países subdesarrollados y su impacto en la esfera de la salud en Cuba(AU)

A bibliographical review is done with the aim of addressing issues concerning to the impact that has the scientific-technical revolution in the field of health, including categories: science, technique and technology and their interrelationships. It is also addressed its fundamental characteristics, social impact, problems of technological change in underdeveloped countries and their impact on the area of health in Cuba(AU)

Algoritmo para desarrollar la habilidad de explicar la relación estructura- función en el programa de Morfofisiología en estudiantes de primer año de laboratorio clínico

El trabajo parte de una valoración realizada en la Filial de Ciencias Médicas de Guantánamo en la asignatura de Morfofisiología, que forma parte de la formación básica general para todos los perfiles, centra su objeto de estudio en el conocimiento de la estructura y función del organismo humano como un todo íntegro. La principal habilidad que se persigue desarrollar es explicar la relación-estructura función de cada órgano que forman los diferentes sistemas de órganos que garantizan las funciones vegetativas. En las observaciones a clases y diagnóstico realizado a los estudiantes se pudo constatar que estas tienen dificultad con esta habilidad, por lo que se propone elaborar un algoritmo de trabajo para desarrollarlas como vía para alcanzar el conocimiento (AU)

The work is based on a valuation performed in the Medical Sciences filial Guantanamo, in the subject Morphophysiology, as part of the general basic training for all profiles, the object of study focused on the knowledge of the structure and function of human body as an integral whole. The main skill that seeks is to explain the relation-structure function of each organ that forms the various organ systems that guarantee the vegetative functions. During the observation classes and performed diagnostic to students, it could be noticed that students have difficulties with this skill, so it is proposed to develop an algorithm working to as a way to attain knowledge