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2.
Rev. habanera cienc. méd ; 7(1)ene.-mar. 2008.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-629717

RESUMO

Se realiza una investigación descriptiva, retrospectiva y transversal con el objetivo de conocer los resultados de la pesquisa, clasificación y abordaje multidisciplinario de la retinosis pigmentaria (RP) en Ciudad de La Habana en los años 2006-2007. Se analizan las historias clínicas y encuestas individualesde cada paciente así como las fichas y árboles genealógicos de sus familias diseñadas por el Programa Nacional de Retinosis Pigmentariapara establecer las características clínicas, genéticas y epidemiológicas de la RP en ellos. Se hace el resumen porcentual de los resultados que se muestran en gráficos.


We have made a descriptive, transversal investigation. The purpose is to know the results of the quest, classification, and multidisciplinary approach of retinitis pigmentosa in HavanaCity from 2006 to 2007.The individual files are revised as well as their charts and genealogic trees; all revisions were designed by The National Program of Retinitis Pigmentosa, to establish the clinical, genetical and epidemiological characteristics of Retinitis Pigmentosa in them. The perceptual resume is made out of the results showed in graphics.

3.
Rev. habanera cienc. méd ; 7(1)2008. graf, tab
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-37679

RESUMO

Se realiza una investigación descriptiva, retrospectiva y transversal con el objetivo de conocer los resultados de la pesquisa, clasificación y abordaje multidisciplinario de la retinosis pigmentaria (RP) en Ciudad de La Habana en los años 2006-2007. Se analizan las historias clínicas y encuestas individualesde cada paciente así como las fichas y árboles genealógicos de sus familias diseñadas por el Programa Nacional de Retinosis Pigmentariapara establecer las características clínicas, genéticas y epidemiológicas de la RP en ellos. Se hace el resumen porcentual de los resultados que se muestran en gráficos(AU)


We have made a descriptive, transversal investigation. The purpose is to know the results of the quest, classification, and multidisciplinary approach of retinitis pigmentosa in HavanaCity from 2006 to 2007.The individual files are revised as well as their charts and genealogic trees; all revisions were designed by The National Program of Retinitis Pigmentosa, to establish the clinical, genetical and epidemiological characteristics of Retinitis Pigmentosa in them. The perceptual resume is made out of the results showed in graphics(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Retinose Pigmentar/epidemiologia , Retinose Pigmentar/genética , Retinose Pigmentar/patologia , Epidemiologia Descritiva , Estudos Transversais , Estudos Retrospectivos
4.
Rev. cuba. oftalmol ; 14(1): 19-25, ene.-jun. 2001. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-331399

RESUMO

En la asignatura Oftalmología los procederes diagnósticos se basan en exámenes instrumentados que requieren un entrenamiento especial y sistemático para la adquisión de las habilidades. La evaluación sistemática y el examen práctico, basados en la observación, constituyen las vías fundamentales para constatar su apropiación. Con el fin de hacer más certeros los juicios y unificar criterios, se diseñaron sobre la base de la teoría de la actividad, listas de comprobación para 3 de las habilidades que se incluyen en el programa de la asignatura Oftalmología en 5to. año de Medicina. Se incluyen además los criterios de calificación


Assuntos
Humanos , Aptidão , Técnicas e Procedimentos Diagnósticos , Educação Médica , Educação de Graduação em Medicina , Avaliação Educacional , Oftalmologia , Competência Profissional , Estudantes de Medicina
5.
Rev. cuba. oftalmol ; 14(1): 19-25, ene.jun.2001. tab, graf
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-21732

RESUMO

En la asignatura Oftalmología los procederes diagnósticos se basan en exámenes instrumentados que requieren un entrenamiento especial y sistemático para la adquisión de las habilidades. La evaluación sistemática y el examen práctico, basados en la observación, constituyen las vías fundamentales para constatar su apropiación. Con el fin de hacer más certeros los juicios y unificar criterios, se diseñaron sobre la base de la teoría de la actividad, listas de comprobación para 3 de las habilidades que se incluyen en el programa de la asignatura Oftalmología en 5to. año de Medicina. Se incluyen además los criterios de calificación


Assuntos
Humanos , Competência Profissional , Aptidão , Oftalmologia/educação , Educação de Graduação em Medicina , Estudantes de Medicina , Avaliação Educacional , Educação Médica , Técnicas e Procedimentos Diagnósticos
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