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Rev. enferm. UERJ ; 5(1): 289-97, maio 1997.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-223819

RESUMO

Objetivamos com este trabalho conhecer a percepçäo das mäes em relaçäo ao aluno da disciplina Enfermagem Pediátrica que desenvolve consulta de enfermagem a crianças de 0 a 2 anos de idade em um centro de saúde de Belo Horizonte. Para compreender e explicar os aspectos essenciais apreendidos, utilizamos da fenomenologia existencial à luz de Merleau-Ponty, na fundamentaçäo da análise dos depoimentos.


Assuntos
Humanos , Recém-Nascido , Lactente , Estudantes de Enfermagem , Mães , Percepção , Encaminhamento e Consulta , Brasil , Existencialismo , Enfermagem Pediátrica/educação , Relações Enfermeiro-Paciente
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