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Intervalo de ano de publicação
1.
Enfoque (Säo Paulo) ; 16(2): 49-51, jul. 1988.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1028710

RESUMO

As docentes da disciplina Administraçäo Aplicada à Enfermagem refletem sobre as situaçöes vivenciadas no processo ensino-aprendizagem, analisando o papel da Universidade, do educador e do educando. Essas reflexöes estäo subsidiando a elaboraçäo dos marcos conceitual e estrutural para o desenvolvimento dessa disciplina.


Assuntos
Comunismo , Educação em Enfermagem , Ensino
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