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1.
Educ Med Salud ; 16(1): 29-41, 1982.
Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-7042298

RESUMO

This work describes the process of decentralizing the course in public health at the National School of Public Health (ENSP) in Rio de Janeiro. The authors examine different stages of the organization and administration of parallel courses which, from 1975 to 1980, expanded from three to 15 States in order to meet the need for educating public health professionals in different geographic areas. They also describe the system of evaluating and financing the courses, and conclude that the training of 1,643 professionals in six years and the growing interest and participation of the States, fully justify the decentralization effort.


Assuntos
Currículo , Saúde Pública/educação , Faculdades de Saúde Pública/organização & administração , Brasil , Estudos de Avaliação como Assunto , Docentes , História do Século XX , Critérios de Admissão Escolar , Faculdades de Saúde Pública/economia , Faculdades de Saúde Pública/história
2.
Educ. méd. salud ; 16(1): 29-41, 1982.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-8705

RESUMO

O presente trabalho descreve o processo de descentralizacao do Curso de Saude Publica ministrado pela Escola de Saude Publica (ENSP) no Rio de Janeiro. Os autores examinam as diferentes etapas da organizacao e administracao de Cursos paralelos que, entre 1975 e 1980, comecando em tres Estados, estenderam-se a 15, para atender a necessidade de formar profissionais de saude publica nas diferentes zonas geograficas. Descrevem tambem os autores o sistema de avaliacao e de financiamento dos Cursos concluindo que a capacitacao de 1.643 sanitaristas em seis anos e o crescente interesse e participacao dos Estados justificam plenamente a iniciativa da descentralizacao


Assuntos
Educação Médica , Saúde Pública , Brasil
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