RESUMO
RESUMO: Objetivo: Investigar crenças e atitudes das cuidadoras em relação à alimentação e à evolução ponderal de crianças de 5-7 anos. Método: Estudo descritivo, 218 cuidadores/crianças, realizado em oito USF de São Carlos-SP, Brasil, em 2020/2021. Analisados dados antropométricos, informações sociodemográficas, histórico de saúde/hábitos de vida e questionário de alimentação da criança. Utilizado JASP® para análise estatística, significância p<0.05. Resultados: Pontuações maiores na percepção de responsabilidade sobre a alimentação da criança (p<0.0001), e menores na percepção e preocupação com o peso da criança (p<0.0001). Correlação positiva: IMC crianças X percepção e preocupação com o peso da criança (p<0.0001); menor escolaridade X menor percepção e preocupação com o peso da criança (p=0.034). Conclusão: Este estudo possibilitou a análise das crenças/atitudes de cuidadoras em relação à alimentação/evolução ponderal de suas crianças durante a pandemia, e pode servir como referência para estudos futuros e elaboração de estratégias de educação nutricional para esta população pediátrica.
ABSTRACT Objective: To investigate the beliefs and attitudes of caregivers concerning the diet and weight development of children aged 5-7. Method: Descriptive study, 218 caregivers/ children, carried out in eight USFs in São Carlos-SP, Brazil, in 2020/2021. Anthropometric data, sociodemographic information, health history/lifestyle habits, and the child's feeding questionnaire were analyzed. JASP® was used for statistical analysis, significance p<0.05. Results: Scores were higher in the perception of responsibility for the child's diet (p<0.0001), and lower in the perception and concern about the child's weight (p<0.0001). Positive correlation: BMI children X perception and concern about the child's weight (p<0.0001); lower schooling X lower perception and concern about the child's weight (p=0.034). Conclusion: This study made it possible to analyze the beliefs/attitudes of caregivers regarding the diet/weight gain of their children during the pandemic, and can serve as a reference for future studies and the development of nutritional education strategies for this pediatric population.
RESUMEN Objetivo: Investigar las creencias y actitudes de las cuidadoras en relación con la dieta y el desarrollo del peso de los niños de 5 a 7 años. Método: Estudio descriptivo, 218 cuidadoras/niños, realizado en ocho USF de São Carlos-SP, Brasil, en 2020/2021. Se analizaron los datos antropométricos, la información sociodemográfica, los antecedentes sanitarios/hábitos de vida y el cuestionario de alimentación del niño. Para el análisis estadístico se utilizó JASP®, significancia p<0,05. Resultados: Las puntuaciones fueron más altas para la percepción de responsabilidad por la dieta del niño (p<0,0001), y más bajas para la percepción y preocupación por el peso del niño (p<0,0001). Correlación positiva: Niños con IMC X percepción y preocupación por el peso del niño (p<0,0001); menor escolarización X menor percepción y preocupación por el peso del niño (p=0,034). Conclusión: Este estudio permitió analizar las creencias/actitudes de las cuidadoras en relación con la dieta/evolución ponderal de sus hijos durante la pandemia, y puede servir de referencia para futuros estudios y el desarrollo de estrategias de educación nutricional para esta población pediátrica.
RESUMO
O fisioterapeuta hoje é considerado como profissional de primeiro contato e possui maior vínculo com o paciente, tendo como principal laço social o atendimento domiciliar onde se favorece a transferência na relação fisioterapeuta-paciente. A transferência, segundo Freud, ocorre durante o tratamento psicanalítico, e também ocorre na relação do paciente com outros profissionais de saúde. Este fenômeno é estabelecido por pensamentos inconscientes. Através da transferência se estabelece uma relação fisioterapeuta-paciente que pode ser uma condição de cura e sucesso no tratamento. A psicanálise é um campo clínico atuante que busca compreender e analisar o paciente, sendo essencial na formação de profissionais de saúde que buscam outras correntes de pensamento em ciências humanas, gerando uma base teórica que, além das teorias psicanalíticas, também abrange a ética e a cultura humana, proporcionando uma abordagem clínica mais humanizada, com qualidade, envolvimento e comprometimento profissional, além da ética e do respeito ao próximo, neste caso, nosso paciente(AU)
The physiotherapist is now regarded as the first professional contact and has a greater bond with the patient, with the primary social bond the home care where the transfer in favor compared physical therapist-patient relationship. The transfer, according to Freud, occurs during psychoanalytic treatment, and phenomenon is established by mostly unconscious. Is established by transferring a physical therapist-patient relationship may be a condition of healing and successful treatment. Psychoanalysis is an active clinical environment that seeks to understand and analyze the patient, is vital when the formation of health professionals who seek other currents of thought in the humanities generating a theoretical basis that in addition to psychoanalytic theories, also covers ethics and human culture, providing a more humane approach to clinical, quality, envelopment and professional commitment and ethics and respect for others, in the case, our patient(AU)
