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Rev. bras. educ. méd ; 9(3): 138-46, set.-dez. 1985. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-68767

RESUMO

Os autores relatam sua experiência como docentes da disciplina de Imunologia Clínica ministrada durante 10 anos no ciclo profissional do Curso Médico da Faculdade de Medicina de Ribeiräo Preto. Fazem análise crítica da posiçäo da Imunologia Clínica como especialidade médica, da sua interrelaçäo com as demais disciplinas do currículo, das atividades didáticas e métodos de avaliaçäo dos alunos e, finalmente, do resultado da avaliaçäo do desempenho do curso feita pelos alunos nos últimos 4 anos. Concluem que a formaçäo de um grupo de imunologistas clínicos no hospital universitário traz numerosas vantagens para a pesquisa, o ensino e a assistência, ressaltando, entre elas, a possibilidade de oferecer ao aluno o estudo sistemático das doenças imunológicas, num curso baseado nos princípios de diagnóstico e tratamento, de caráter eminentemente prático e continuamente avaliado


Assuntos
Alergia e Imunologia/educação , Educação Médica
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