1.
Santa Clara; s.n; com; abr. 2005.
Não convencional
em Espanhol
| CUMED
| ID: cum-31534
RESUMO
Dada la importancia de que el profesor de idioma inglés enseñe a sus e4studiantes a comunicarse efectivamente, los autores reflexionan sobre la necesidad de enseñar estrategías de aprendizaje en el aula con el fin de que se comuniquen mejor en este dioma extranjero. En la comunicación existen barreras que pueden entorpecerla y que deben ser tomadas por ambos profesores y alumnos(AU)