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1.
J. psicanal ; 52(97): 119-132, jul.-dez. 2019.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1114948

RESUMO

Neste trabalho faço uma exploração sobre o objeto estético, descrito por Meg Harris Williams como um processo da mentalidade estética. Tecendo associações entre poemas, experiências emocionais e sonhos, vou construindo um texto, em que as ideias nascidas são compreendidas como função dos objetos internos que, no recolhimento de sua câmera nupcial, criam símbolos, pensamentos oníricos e pensamentos de cuja matéria se fazem pensamentos.


In this paper I explore the aesthetic object described by Meg Harris Williams as a process of the aesthetic mindset. Weaving associations among poems, emotional experiences and dreams I build a text where the born ideas are understood as a function of the internal objects that, in the recollection of their "bridal camera", create symbols, dream thoughts and thoughts from whose matter thoughts are made.


En este artículo exploro el objeto estético descrito por Meg Harris Williams como un proceso de mentalidad estética. Tejiendo asociaciones entre poemas, experiencias emocionales y sueños construyo un texto donde las ideas nacidas se entienden como una función de los objetos internos que, en el recuerdo de su "cámara nupcial", crean símbolos, pensamientos y pensamientos de los sueños de los cuales están hechos los pensamientos.


Dans cet article, j'explore l'objet esthétique décrit par Meg Harris Williams en tant que processus de la mentalité esthétique. Tissant des associations entre poèmes, expériences émotionnelles et rêves, je construis un texte dans lequel les idées nées sont comprises comme une fonction des objets internes qui, dans le souvenir de leur "chambre nupciale", créent des symboles, des pensées de rêve et des pensées à partir desquelles des pensées sont créées.


Assuntos
Psicanálise
2.
Bol. form. Psicanal ; 21(1): 63-77, 2013.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-66759

RESUMO

Este trabalho lida com as relações que podemos e pensar existir entre a contratransferência, o corpo do analista e as manifestações do feminino. Trata-se de uma primeira incursão na hipótese de que o gênero do corpo do analista provoca ressonância no trabalho analítico para a estruturação do seu discurso(AU)


This work is about the relations the we can think between conter-transference, the boby of the analyst and the feminine manifestations. It delas about a first incursion into a hypothesis (or into a question) that how the gender of the analyst´s body provoques resonance in the analytical work and buids up the structure of his spreech

3.
Bol. form. psicanal ; 15(1): 81-96, jan.-dez. 2007.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37620

RESUMO

O artigo propõe-se a refletir sobre o silêncio na análise e a formulação de uma hipótese que opera como uma construção; esta hipótese, fruto de um artigo de Masud Khan, relaciona o silêncio a uma possível depressão materna. O trabalho de André Green - A mãe morta é usada como referencial metapsicológico para se estabelecer uma relação entre o silêncio, a depressão materna e uma presença ausente do pai. A partir daí, discute-se o trabalho do negativo como operador constitutivo de um sujeito pela metade.(AU)


The article has the purpose of thinking about silence in analysis and about the creation of a hypothesis that works as a construction. This hypothesis, which derives from an article by Masud Khan, relates silence to a possible maternal depression. André Green's work - The Dead Mother-is used as met psychological reference to establish a relation among silence, maternal depression and an absent presence of the father. From this point on, the function of the negative is discussed as a constitutive operator of a half subject.(AU)

4.
Bol. form. psicanal ; 15(1): 129-137, jan.-dez. 2007.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37623
5.
Bol. form. Psicanal ; 15(1): 81-96, 2007.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-66855

RESUMO

O artigo propõe-se a refletir sobre o silêncio na análise e a formulação de uma hipótese que opera como uma construção; esta hipótese, fruto de um artigo de Masud Khan, relaciona o silêncio a uma possível depressão materna. O trabalho de André Green – A mãe morte – é usado como referencial metapsicológico para se estabelecer uma relação entre o silêncio, a depressão materna e uma presença ausente do pai. A partir daí, discute-se o trabalho do negativo como operador constitutivo de um sujeito pela metade(AU)


The article has the purpose of thinking about silence in analysis and about the creation of a hythesis that Works as a construction. This hypothesis, which derives from na article by Masud Khan, relates silence to a possible maternal depression. André Green´s work – The Dead Mother – is used as metapsychological reference to establish a relation among silence, maternal depression and na absent presence of the father. From this point on, the function of the negative is discussed as a constitutive operator of a half subject

6.
Bol. form. psicanal ; 14(1): 51-62, jan.-dez. 2006.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37627

RESUMO

Neste trabalho procuro por possíveis articulações entre a tensão pré-mestrual e a manifestação do feminino, compreendida como expressão do arcaico para a qual a cultura moderna não possui ofertas simbólicas que permita sua significação. Resta ao corpo expressá-la no sintoma.(AU)


This work searchs for possible articulations between premenstrual syndrome and the manifestation of feminine, understood as the expression for archaic for which the modern culture does not has symbolic forms that allows her significancy. It is up to the body to do it through the symptom.(AU)

7.
Bol. form. Psicanal ; 14(1): 51-62, 2006.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-66848

RESUMO

Neste trabalho procuro por possíveis articulações entre a tensão pré-menstrual e a manifestação do feminino, compreendida como expressão do arcaico para a qual a cultura moderna não possui ofertas simbólicas que permita sua significação. Resta ao corpo expressá-la no sintoma(AU)


This work searchs for possibles articulations between pré-menstrual syndrome and the manifestation of feminine, understood as the expression. Of archaic for which the modern culture does not has symbolic forms that allows her significancy. It is up to the body to do it through the symptom

8.
Bol. form. psicanal ; 8/9(2/1): 39-49, jan.-jun. 2000.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37657

RESUMO

Este trabalho lida com as relações que podemos pensar existir entre a contratransferência, o corpo do analista e as manifestações do feminino. Trata-se de uma primeira incursão na hipótese de que o gênero do corpo do analista provoca ressonâncias no trabalho analítico e contribui para a estruturação de seu discurso (AU)


This work is about the relations that we can think between counter-transference, the body of the analyst and the analyst and the feminine manifestations. It deals about a first incursion into a hypothesis (or into a question) that how the gender of the analyst body prologues resonance in the analytical work and builds up the structure of his speech (AU)

9.
Mudanças ; 5(7): 119-130, 1997.
Artigo | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-5840

RESUMO

A supervisao em grupo e o campo de formacao do pensamento clinico e da compreensao da psicopatologia dinamica, a qual considera como funcoes do sintoma a estruturacao da transferencia e a exigencia da sua teorizacao pelo analista. Com a evolucao de dois casos clinicos, ilustra sua escuta analitica, na qual teoriza o complexo de Edipo e o narcisismo, discutindo suas interelacoes com a transferencia e contratransferencia.


Assuntos
Contratransferência , Organização e Administração , Narcisismo , Complexo de Édipo , Psicanálise , Contratransferência , Organização e Administração , Narcisismo , Psicanálise
10.
Bol. form. psicanal ; 5(2): 73-77, ago.-dez. 1996.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37743
11.
Bol. form. psicanal ; 5(1): 35-42, jan.-jul. 1996.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37730
12.
Bol. form. psicanal ; 2(1): 9-10, jan.-jun. 1993.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-37973
13.
São Paulo; s.n; 1990. CIII,264 p.
Tese em Português | Index Psicologia - Teses | ID: pte-22815

RESUMO

Estuda a contratransferência e sua função no processo analítico através do acompanhamento dos movimentos psíquicos do analista em 4 casos clínicos apresentados. Interpreta os movimentos contrapondo 2 referenciais teóricos diferentes: a contribuição da escola inglesa (Bion e Paula Heimann) quanto a vinculação entre contratransferência e identificação projetiva e a contribuição da escola francesa (Pierre Fedida), que localiza a contratransferência enquanto dispositivo econômico, atuando como um aparelho de para-excitação e ruptura deste mesmo dispositivo. Entende que o processo psicanalítico é gestado no terreno das transferências, as quais são suportadas pelo “sítio do estrangeiro” ou pela capacidade de “reverie”, que tem como função a produção e a transcendência das transferências. Propõe ao analisando o uso dos restos inconscientes do analista como “lugar” de projeção e “mobília” para tecer seu “sonho-análise” (AU)


Assuntos
Contratransferência , Psicanálise
14.
s.l; s.n; 1990. CIII, 264 p.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-96258

RESUMO

Este trabalho interessa-se por pesquisar o fenômeno da contratransferência e sua funçäo no processo analítico. Propöe-se que esta pesquisa seja conduzida, através de se seguir os movimentos psíquicos do analista nos materiais clínicos apresentados. Estes movimentos psíquicos do analista säo interpretados, contrapondo dois referenciais teóricos diferentes. De um lado, investigou-se a contribuiçäo da escola inglesa de psicanálise, quanto à vinculaçäo entre contratransferência e identificaçäo projetiva, particularmente através de Bion e Paula Heimann. De outro lado, investigou-se a contribuiçäo de um psicanalista da escola francesa de psicanálise, Pierre Fédida. Neste contexto, focaliza-se a contratransferência enquanto um dispositivo econômico no sentido de ser um aparelho de para-excitaçäo que permite ao analista escutar com angústia e, enquanto ruptura deste mesmo dispositivo, cuja manifestaçäo será a angústia siderante e mortífera. O trabalho conclui propondo que o analisando use os restos inconscientes do analista como "lugar" de projeçäo, que os use como mobília para tecer seu "sonho-análise". Nesse sentido, entende-se que o processo analítico será gestado no terreno das trnsferências - a do analista e a do analisado -, sendo que tais transferências seräo suportadas pelo "sítio do estrangeiro" ou pela capacidade de "rêverie". Estas "localidades" teräo como funçäo a produçäo e a transcedência das transferências


Assuntos
Contratransferência , Psicanálise
15.
São Paulo; s.n; 1984. 155 p.
Tese em Português | Index Psicologia - Teses | ID: pte-23261

RESUMO

Aborda o tema afetividade - inteligência, através da aquisição da noção de objeto permanente, como aspecto específico do desenvolvimento intelectual e o comportamento de apego, como aspecto específico do desenvolvimento afetivo. Submete 18 crianças com 11 meses de idade à Escala de Permanência de Objeto (Piaget) e a uma situação particular de interação mãe-criança, denominada “Situação-Estranha”. Na Escala de Permanênciade Objeto (EPO) 13 das 18 crianças ocupam as posições relacionadas ao estágio 5 do desenvolvimento sensório-motor, 3 crianças ocupam os estágios 3 e 4 e 2 crianças iniciam o estágio 6. Na “Situação-Estranha”, as crianças são classificadas em 3 grupos A, B e C. As crianças do grupo A, mostram uma relação mais harmoniosa com as mães, conseguindo tolerar separações breves, sem manifestarem sinais de ambivalência ou conflito. As crianças do grupo B demonstram um apego mais ansioso, com muita busca de contato físico e suportando mal as separações das mães. O grupo C demonstra um apego mais distante às mães, parecendo indiferentes às separações. Observa que as crianças que têm resultados mais elevados na EPO são as que se classificam como grupo A; as posições mais intermediárias na EPO são ocupadas pelas crianças do grupo B, e as posições mais inferiores, pelas do grupo C. Os resultados obtidos sugerem que as medidas, aquisição de noção de permanência de objeto e comportamento de apego, têm uma correlação positiva entre si (AU)

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