Aspectos psicológicos em dermatologia: avaliação de índices de ansiedade, depressão, estresse e qualidade de vida / Psychological aspects in dermatology: anxiety, depression, stress and specific quality of life evaluation

O presente estudo teve como objetivo verificar índices de depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida específica em pacientes com dermatoses. Participaram da pesquisa 151 sujeitos, homens e mulheres, entre 20 e 89 anos de idade. O delineamento do estudo foi transversal, descritivo e correlacional. Os instrumentos utilizados foram BAI, BDI, DLQI-BRA e ISSL. Os resultados demonstraram que os índices de ansiedade e depressão têm média considerada leve, de acordo com as características do instrumento (BAI: 10,76±9,21; BDI: 13,49±11,45). Sobre estresse, 60,3

This article aims to analyze anxiety, depression, stress and specific quality of life levels in skin disease patients. The participants were 151 persons, men and women, between 20 to 89 years old. The study used a descriptive, transversal and correlational methodology. The data were collected through BAI, BDI, DLQI-BRA and ISSL. The results indicates anxiety and depression levels showing by a light mean in a compliance with the instrument characteristics (BAI: 10,76±9,21; BDI: 13,49±11,45). As regards of stress, 60,3

da amostra obteve resultado positivo para estresse, sendo a área psicológica a mais afetada. Os resultados de qualidade de vida específica em dermatologia ficaram um pouco abaixo da média de estudos brasileiros (3,69±3,72). Verificou-se correlações moderadas e altamente significativas ( 0,01) para os índices de ansiedade, depressão, estresse e qualidade de vida específica, nos quais podemos evidenciar as relações entre adoecimento físico e psíquico, colocadas pela literatura(AU)

of the sample got positive results for stress, presenting the psychological area as more affected. The specific dermatology quality of life results shows a low levels mean when compared with another Brazilian studies (3,69±3,72), as well as another countries. However, this survey shows moderate and high significant correlations ( 0,01), for anxiety, depression, stress, specific quality of life levels, therefore we can attest the illness as evidence of relation between psyche and physics, as showed by the literature(AU)

Fobia social na infância e adolescência:aspectos clínicos e de avaliação psicométrica / Childhood and Adolescence social phobia: clinical aspects and psychometric assessment

Embora a idade média de início ter sido considerada a adolescência intermediária, estudos recentes têmevidenciado que crianças tão jovens como aos oito anos de idade podem preencher os critérios para o diagnósticode transtorno de ansiedade social. Além do que, este transtorno pode resultar em prejuízo, tanto imediato como em longo prazo, em muitos aspectos do funcionamento diário e pode impedir a aquisição de habilidades nestas crianças, bem como quando alcançarem a idade adulta. O presente artigo é uma revisão sobre o conceito de Fobia social e sobre usos nacionais e internacionais do Inventário de Ansiedade e FobiaSocial para Crianças (SPAI-C).

Although the average age of onset had been considered to be midadolescence, recent studies have determinedthat children as young as age 8 may meet diagnostic criteria for social anxiety disorder. Furthermore, SocialPhobia can result in immediate and long-term impairment across many aspects of daily functioning and canprevent the achievement of developmental milestones in these children. In this article are revised the Social Phobia Construct as well as some aspects related to the use of two instruments for Social Phobia, the SocialPhobia Anxiety Inventory for Children (SPAI-C).

Fobia social na infância e adolescência:aspectos clínicos e de avaliação psicométrica / Childhood and Adolescence social phobia: clinical aspects and psychometric assessment

Embora a idade média de início ter sido considerada a adolescência intermediária, estudos recentes têmevidenciado que crianças tão jovens como aos oito anos de idade podem preencher os critérios para o diagnósticode transtorno de ansiedade social. Além do que, este transtorno pode resultar em prejuízo, tanto imediato como em longo prazo, em muitos aspectos do funcionamento diário e pode impedir a aquisição de habilidades nestas crianças, bem como quando alcançarem a idade adulta. O presente artigo é uma revisão sobre o conceito de Fobia social e sobre usos nacionais e internacionais do Inventário de Ansiedade e FobiaSocial para Crianças (SPAI-C)(AU)

Although the average age of onset had been considered to be midadolescence, recent studies have determinedthat children as young as age 8 may meet diagnostic criteria for social anxiety disorder. Furthermore, SocialPhobia can result in immediate and long-term impairment across many aspects of daily functioning and canprevent the achievement of developmental milestones in these children. In this article are revised the Social Phobia Construct as well as some aspects related to the use of two instruments for Social Phobia, the SocialPhobia Anxiety Inventory for Children (SPAI-C)(AU)

A prática do auto-exame das mamas em mulheres de uma comunidade universitária / Breast self-exam practice in women from an universitary community

Dados estatísticos atuais apontam para elevados índices de prevalência e mortalidade em mulheres acometidas pelo câncer de mama (INCA, 2004), o que poderia ser minimizado pela prática do auto-exame, visto que esta se caracteriza como elemento facilitador de diagnóstico precoce. Esta pesquisa teve como objetivo conhecer a prática do auto-exame das mamas em mulheres representantes da população da PUCRS. Para tanto foi utilizada uma abordagem mista (qualitativa e quantitativa), aplicando-se como instrumento um questionário semi-estruturado, em uma amostra de 215 mulheres. Os resultados mostraram que apenas 25 por cento das mulheres pesquisadas referem adotar a prática do auto-exame das mamas periodicamente como cuidado preventivo. O estudo também evidenciou que todas essas mulheres reconhecem a importância desta prática, porém, muitas vezes não sabem ou não lembram de realizá-la, e outras vezes a praticam de maneira inadequada (com relação à freqüência)(AU)

A prática do auto-exame das mamas em mulheres de uma comunidade universitária / Breast self-exam practice in women from an universitary community

Dados estatísticos atuais apontam para elevados índices de prevalência e mortalidade em mulheres acometidas pelo câncer de mama (INCA, 2004), o que poderia ser minimizado pela prática do auto-exame, visto que esta se caracteriza como elemento facilitador de diagnóstico precoce. Esta pesquisa teve como objetivo conhecer a prática do auto-exame das mamas em mulheres representantes da população da PUCRS. Para tanto foi utilizada uma abordagem mista (qualitativa e quantitativa), aplicando-se como instrumento um questionário semi-estruturado, em uma amostra de 215 mulheres. Os resultados mostraram que apenas 25 por cento das mulheres pesquisadas referem adotar a prática do auto-exame das mamas periodicamente como cuidado preventivo. O estudo também evidenciou que todas essas mulheres reconhecem a importância desta prática, porém, muitas vezes não sabem ou não lembram de realizá-la, e outras vezes a praticam de maneira inadequada (com relação à freqüência)

A integração mente e corpo em psicodermatologia / An integration mind and body in psychodermatology

Percebemos hoje um incremento dos estudos que envolvem a integração entre os aspectos médicos e psicológicos, ou seja, entre as questões do corpo e do psíquico. Dessa forma, esse artigo se propõe a revisar os achados teóricos relacionados à Psicodermatologia, permitindo ainda uma reflexão crítica a respeito do tema e de seus novos rumos. Sabe-se que a Psicodermatologia é o ramo que se dedica ao estudo e tratamento de problemas dermatológicos que são causados e/ou influenciados por fatores psicológicos. As ligações que existem com o sistema nervoso tornam a pele altamente sensível a emoções, independente da nossa consciência. Assim, a pele, muitas vezes, expressa os nossos sentimentos mesmo quando não estamos cientes deles. Fica-nos, então, a idéia de que ao falarmos de doenças de pele devemos considerar o ser humano como um ser integrado, no qual aspectos sociais, biológicos e psicológicos interagem constantemente.

Nowadays there has been an increase in the studies which involve the integration between medical and psychological aspects, that is, between body and psyche subjects. In this way this article aims at revising the theoretical findings related to Psychodermatology, allowing a critical reflection concerning to the subject and its possible new directions. We know that Psychodermatology is a branch which aims at the study and treatment of dermatologic problems which are caused ad/or influence by psychological factors. The links which exist with the nervous system make the skin highly sensitive to emotions regardless of our conscience. Therefore the skin, many times, expresses our feelings even when we are not aware of them. So, the idea that remains is that when we talk about skin diseases we should consider the human being integrally. Social, biological and psychological aspects are constantly interacting.

A integração mente e corpo em psicodermatologia / An integration mind and body in psychodermatology

Percebemos hoje um incremento dos estudos que envolvem a integração entre os aspectos médicos e psicológicos, ou seja, entre as questões do corpo e do psíquico. Dessa forma, esse artigo se propõe a revisar os achados teóricos relacionados à Psicodermatologia, permitindo ainda uma reflexão crítica a respeito do tema e de seus novos rumos. Sabe-se que a Psicodermatologia é o ramo que se dedica ao estudo e tratamento de problemas dermatológicos que são causados e/ou influenciados por fatores psicológicos. As ligações que existem com o sistema nervoso tornam a pele altamente sensível a emoções, independente da nossa consciência. Assim, a pele, muitas vezes, expressa os nossos sentimentos mesmo quando não estamos cientes deles. Fica-nos, então, a idéia de que ao falarmos de doenças de pele devemos considerar o ser humano como um ser integrado, no qual aspectos sociais, biológicos e psicológicos interagem constantemente(AU)