RESUMO
OBJETIVO: Describir el proceso para la formación de evaluadores del Programa Hospital Seguro centrado en el uso de las tecnologías de la información. MÉTODO: Estudio observacional descriptivo en el que se analiza la participación dentro del nuevo curso de evaluadores del Programa Hospital Seguro. RESULTADOS: Se inscribieron 1323 participantes, de los cuales aprobaron 298 (18%); la calificación media fue de 8.85. CONCLUSIONES: La plataforma educativa tipo Moodle fue de utilidad para la capacitación del Programa Hospital Seguro. Se tendrían que mejorar los criterios de participación de los alumnos a fin de incrementar la eficiencia terminal. OBJECTIVE: To describe the process for the training of evaluators of the safe hospital program in the use of ICT. METHOD: Descriptive observational study in which the participation in the new course of appraisers of the safe hospital program is analyzed. RESULTS: 1323 participants registered of which 298 (18%) passed; the average grade was 8.85. CONCLUSIONS: The Moodle type educational platform was useful for the training of the Safe Hospital Program. The criteria for student participation would have to be improved in order to increase terminal efficiency.
