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1.
Psicol. rev ; 28(28, n.esp.): 681-696, dez. 2019.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1395774

RESUMO

O artigo objetiva apresentar as mútuas relações e contribuições entre os Programas de Pós-Graduação stricto sensu e a Graduação em Psicologia da PUC-SP, para a construção do conhecimento da Psicologia como ciência, profissão e interdisciplinaridade. A fim de subsidiar a proposta, apresenta-se uma breve retomada histórica da implantação da Pós-Graduação na PUC-SP, a memória dos Programas de Psicologia: Social (1972), Clínica (1976) e Experimental - Análise do Comportamento (1999), e do Programa de Educação: Psicologia da Educação (1969) - um dos três primeiros da PUC-SP. Acrescentam-se dois exemplos de trabalhos pioneiros iniciados na, então, Faculdade de Psicologia e incorporados à Pós-Graduação da PUC-SP que se mantêm como referências nacional e internacional: o Laboratório de Estudos e Intervenções sobre o Luto - LELu, iniciativa da professora Maria Helena Pereira Franco, e a inserção da Psicologia Ambiental articulada à Saúde, pela professora Marlise Aparecida Bassani. Enfatiza-se o movimento de contribuições de docentes da Graduação em Psicologia titulados pelos Programas de Pós-Graduação da Universidade e a integração Pós-Graduação - Graduação na formação de profissionais de Psicologia, pesquisadores e docentes comprometidos com as questões e transformações sociais, na promoção de diálogos mais articulados com outras áreas do Saber, para avanços da ciência psicológica.


The goal of this article is to present mutual relations and contributions between the Postgraduate and Undergraduate courses in Psychology at PUC-SP in contributing to the Science of Psychology, the professional life of psycholo-gists and interdisciplinary studies. In order to contextualize such proposal, we introduce a brief historic summary of how the post-graduate courses at PUC-SP came into existence, the history and memory of the different Psycho-logy Departments: Social Psychology (1972), Clinical Psychology (1976) and Experimental Psychology and Behavior Analysis (1999). We also dig into Education Psychology (part of the Education Department) (1969) ­ one of the first three courses at PUC-SP. We show two examples of pioneer works initiated in the Undergraduate courses which were incorporated into the Postgraduate environment which are considered national and international gold-standard interventions: the Laboratório de Estudos e Intervenções sobre o Luto - LELu (a laboratory dedicated to grief and grieving studies), initiated by Professor Maria Helena Pereira Franco, and the introduction of Environmental Psycho-logy focused on health studies by Professor Marlise Aparecida Bassani. We found a quite active field of professorial contributions from Undergraduate courses integrated with Postgraduate professors which aids in the qualification of committed Psychology professionals, researchers who dedicate themselves to studying social changes, interdisciplinary studies and focus on the advancing of psychological sciences.


El artículo tiene como objetivo presentar las relaciones y contribuciones mutuas entre los Programas de Posgrado stricto sensu y el Graduado de Psicología de PUC-SP, para la construcción del conocimiento de la Psicología como ciencia, profesión e interdisciplinariedad. Para apoyar la propuesta, presentamos una breve reanudación histórica de la implementación de los Programas de Posgrado en PUC-SP, la memoria de los Programas de Psicología: Social (1972), Clínica (1976) y Experimental - Análisis de Comportamiento (1999) y el Programa de Educación: Psicología Educativa (1969), uno de los primeros tres de PUC-SP. Además, dos ejemplos de trabajo pionero comenzaron en la entonces Facultad de Psicología y se incorporaron al Programa de Posgrado PUC-SP, que siguen siendo referencias nacionales e internacionales: el Labora-tório de Estudos e Intervenções sobre o Luto - LELu para personas que están de luto, iniciativa de la Profesora Maria Helena Pereira Franco, y la inserción de Psicología Ambiental articulada a la Salud, por la profesora Marlise Aparecida Bassani. Se enfatiza el movimiento de las contribuciones de los profesores de pregrado de psicología de los programas de posgrado universitarios y la inte-gración de posgrado - posgrado en la formación de profesionales de psicología, investigadores y docentes comprometidos con los problemas sociales y las transformaciones, en la promoción desde diálogos más articulados con otras áreas del conocimiento, hasta avances en la ciencia psicológica.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , História do Século XXI , Psicologia/educação , Psicologia/história , Pesquisa , Universidades , Educação de Pós-Graduação/história , Docentes/educação
2.
Curr Trop Med Rep ; 4(2): 41-46, 2017.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-28603685

RESUMO

PURPOSE OF REVIEW: Leptospirosis is a global spirochete causing chronic renal disease that is increasing in Costa Rica. This paper identifies the prevalence and risk factors of leptospirosis in Costa Rica between the years of 2011-2015. RECENT FINDINGS: Clinical cases of leptospirosis in Costa Rica demonstrated various symptoms: from asymptomatic diseases to severe cases of kidney and liver failure. A variety of diagnostic methods with varying specificities and sensitivities were employed. In Costa Rica, prevention methods such as protective clothing, decreased contact with animals, and prophylaxis of close contacts continue to be the most important factors in reducing transmission of leptospirosis. SUMMARY: In Costa Rica, the following populations should be aware of their increased risk: those living in the province of San José, Puntarenas, or Alajuela; being a male; being of productive years; and exposure to specific environmental factors.

3.
Rev. psicanal ; 20(3): 719-726, dez. 2014.
Artigo em Português | Index Psicologia - Periódicos | ID: psi-65107

RESUMO

No texto são descritas as participações da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre (SPPA), através do autor, nas tarefas de organização, avaliação e posterior oficialização, pela International Psychoanalytical Association (IPA), de quatro sociedades psicanalíticas latino-americanas. São sumariados os longos processos determinados pela IPA para a consecução de tais objetivos, bem como explicados os motivos de tais exigências. Finalmente, é acentuado o valor dos laços afetivos que derivam de tais trabalhos compartilhados(AU)


Based on the author’s experience, the text describes the participation of the Psychoanalytical Society of Porto Alegre (SPPA) in the tasks of organization, evaluation and later formalization by the International Psychoanalytical Association (IPA) of four Latin American psychoanalytic societies. The long processes determined by the IPA to achieve these goals are described and the reasons for these requirements are explained as well. Finally, the value of emotional ties that derive from such shared work is stressed(AU)


En el texto son descritas las participaciones de la Sociedad Psicoanalítica de Porto Alegre (SPPA), a través del autor, en las tareas de organización, evaluación y posterior formalización, por la Internatcional Psychoanalytical Association (IPA), de cuatro sociedades psicoanalíticas. Son resumidos los largos procesos determinados por la IPA para la consecución de tales objetivos, así como explicados los motivos de tales exigencias. Finalmente, es acentuado el valor de los lazos afectivos que derivan de tales trabajos compartidos(AU)


Assuntos
Fortalecimento Institucional , Sociedades Médicas/ética , Sociedades Médicas/organização & administração , Organização e Administração
4.
Rev. psicanal ; 20(3): 719-726, dez. 2013.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-719613

RESUMO

No texto são descritas as participações da Sociedade Psicanalítica de Porto Alegre (SPPA), através do autor, nas tarefas de organização, avaliação e posterior oficialização, pela International Psychoanalytical Association (IPA), de quatro sociedades psicanalíticas latino-americanas. São sumariados os longos processos determinados pela IPA para a consecução de tais objetivos, bem como explicados os motivos de tais exigências. Finalmente, é acentuado o valor dos laços afetivos que derivam de tais trabalhos compartilhados


Based on the author’s experience, the text describes the participation of the Psychoanalytical Society of Porto Alegre (SPPA) in the tasks of organization, evaluation and later formalization by the International Psychoanalytical Association (IPA) of four Latin American psychoanalytic societies. The long processes determined by the IPA to achieve these goals are described and the reasons for these requirements are explained as well. Finally, the value of emotional ties that derive from such shared work is stressed


En el texto son descritas las participaciones de la Sociedad Psicoanalítica de Porto Alegre (SPPA), a través del autor, en las tareas de organización, evaluación y posterior formalización, por la Internatcional Psychoanalytical Association (IPA), de cuatro sociedades psicoanalíticas. Son resumidos los largos procesos determinados por la IPA para la consecución de tales objetivos, así como explicados los motivos de tales exigencias. Finalmente, es acentuado el valor de los lazos afectivos que derivan de tales trabajos compartidos


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Fortalecimento Institucional , Sociedades Médicas/organização & administração , Sociedades Médicas/ética , Organização e Administração
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