RESUMO
La educación ambiental es un proceso educativo continuo que persigue formar y modificar actitudes de forma objetiva sobre la realidad global del medio, tanto natural como social. Por ello, este artículo se centra en la asignatura Educación Física, la cual consideran los autores, que constituye un bloque de contenidos ideal, para poder abordar el desarrollo de la educación ambiental en estudiantes universitarios. Durante el proceso investigativo se utilizaron los métodos: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo, la observación, revisión documental, la encuesta y la estadística descriptiva. El procesamiento de la información obtenida permitió corroborar la existencia real del problema, y luego realizar un diagnóstico de las dificultades y las potencialidades presentes en el desarrollo de la educación ambiental en el Licenciado en Educación. Economía, para su posterior tratamiento. Por tanto, el objetivo de la presente investigación consiste en: elaborar un conjunto de actividades que desde las potencialidades de la Educación Física permitan contribuir al desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes de primer y segundo año de la carrera Licenciatura en Educación. Economía en la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca".
SÍNTESE A educação ambiental é um processo educativo contínuo que visa formar e modificar atitudes objectivamente sobre a realidade global do ambiente, tanto natural como social. Por esta razão, este artigo centra-se no tema da Educação Física, que os autores consideram ser um bloco de conteúdo ideal para se poder abordar o desenvolvimento da educação ambiental nos estudantes universitários. Durante o processo de investigação, foram utilizados os seguintes métodos: histórico-lógico, analítico-sintético, indutivo-dedutivo, observação, revisão documental, inquérito e estatística descritiva. O processamento da informação obtida permitiu corroborar a existência real do problema, e depois fazer um diagnóstico das dificuldades e potencialidades presentes no desenvolvimento da educação ambiental no Bacharelato em Educação. Economia, para o seu tratamento posterior. Portanto, o objectivo da presente investigação consiste em: elaborar um conjunto de actividades que a partir das potencialidades da Educação Física permitam contribuir para o desenvolvimento da educação ambiental nos alunos do primeiro e segundo anos do curso de licenciatura em Educação. Economia na Universidade de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca".
Environmental education is a continuous educational process that seeks to objectively form and modify attitudes about the global reality of the environment, both natural and social. For this reason, this article focuses on the Physical Education subject, which, in the authors´s opinion the authors, it is an ideal block of content, for addressing the development of environmental education in university students. During the research process, methods like historical-logical, analytical-synthetic, inductive-deductive, observation, documentary review, survey were used, as well as descriptive statistics one. The processing of the information obtained allowed to corroborate the real existence of the problem, and then carry out a diagnosis of the difficulties and potential present in the development of environmental education in the Bachelor of Education. Economy specialty, for its further treatment. Therefore, the objective of this research is to develop a set of activities that from the potential of Physical Education allow contributing to the development of environmental education in the first- and second-year students of the career Bachelor of Education. Economics specialty at the University of Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca".
RESUMO
ABSTRACT It is clear that physical education is considered a compulsory subject and as such should be la-belled as an important subject, but this perspective is not always shared by the educational community. The aim of this study was to explore the perception of families with children enrolled in compulsory education about the subject of physical education. To this end, an ad hoc questionnaire was administered, consisting of 15 questions, two of which were socio-demographic in nature and the rest of which were Likert-type responses. The study is a non-experimental, descriptive, cross-sectional study. The study sample consisted of a total of 120 respondents (M=40.28 years; SD= 6.95). Participants were selected through non-probability purposive sampling. The results showed a lack of knowledge regarding the subject of physical education which implies that there are diverse opinions about the functioning and the proposed aim of this subject. However, physical education should be seen as an essential subject for the integral development of the student.
RESUMO É evidente que a educação física é considerada uma disciplina obrigatória e como tal deve ser rotulada como uma disciplina importante, mas esta perspectiva nem sempre é partilhada pela comunidade educativa. O objectivo deste estudo era explorar a percepção das famílias com crianças matriculadas no ensino obrigatório sobre o tema da educação física. Para o efeito, foi administrado um questionário ad hoc, constituído por 15 perguntas, duas das quais de natureza sócio-demográfica e as restantes respostas eram do tipo Likert-. O estudo é um estudo não-experimental, descritivo, de corte transversal. A amostra do estudo consistiu num total de 120 respondentes (M=40,28 anos; SD=6,95). Os participantes foram seleccionados através de amostragem sem fins lucrativos. Os resultados mostraram uma falta de conhecimento sobre o tema da educação física, o que implica que existem opiniões diversas sobre o funcionamento e o objectivo proposto para este tema. No entanto, a educação física deve ser vista como um assunto essencial para o desenvolvimento integral do estudante.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Educação Física e Treinamento , Família , Professores Escolares , Instituições Acadêmicas , Aptidão Física , Ensino Fundamental e Médio , EducaçãoRESUMO
ABSTRACT Objective: Verify the influence of different break times between sprints on the performance of amateur futsal athletes. Methods: 10 individuals, men, amateur futsal athletes (Age: 21.5 ± 1.6; Weight: 72.4 ± 6.88; Height: 1.72 ± 0.05; BMI: 24.3 ± 1.2; Fat%: 13.7 ± 3.3, VO2peak: 49.1 ± 10.5) participated in the study. Individuals were randomly selected to perform sessions with sprints (10 sets 20 m) with different pause times of 15 (S15), 30 (S30) and 60 (S60) seconds. For performance analysis, the speed (km / h) applied to each sprint was used and monitored by a device with a photocell (CEFISE Biotecnologia Esportiva®). Results: There was an interaction between speed and interval time (p = 0.000). For condition S15, a greater reduction in performance was observed (p ≤ 0.05), while for S30 and S60, no significant reduction in performance was observed (p > 0.05). The data for the area under the curve showed a significant difference (p = 0.000), where the interval of 60 s (S60) was longer compared to the values of 30 (S30) (p = 0.000) and 15 s (S15) (p = 0.000). However, there were no significant differences between the 30 and 15 s data (p = 0.248). Conclusion: A shorter time (15 s) interval between repeated sprints can significantly affect performance compared to longer breaks (30 and 60 s), but all the conditions tested here can be positive for the improvement of performance, mainly in sports that demand fast and efficient motor actions such as futsal.
RESUMO Objetivo: Verificar a influência dos diferentes tempos de intervalo entre os sprints no desempenho dos atletas de futsal amadores. Métodos: 10 indivíduos, homens, atletas de futsal amadores (Idade: 21,5 ± 1,6; Peso: 72,4 ± 6,88; Altura: 1,72 ± 0,05; IMC: 24,3 ± 1,2; Gordura%: 13,7 ± 3,3, VO2peak: 49,1 ± 10,5) participou no estudo. Os indivíduos foram selecionados aleatoriamente para realizar sessões com sprints (10 conjuntos 20 m) com diferentes tempos de pausa de 15 (S15), 30 (S30) e 60 (S60) segundos. Para análise do desempenho, a velocidade (km/h) aplicada a cada sprint foi utilizada e monitorizada por um dispositivo com uma fotocélula (CEFISE Biotecnologia Esportiva®). Resultados: Houve uma interação entre velocidade e tempo de intervalo (p = 0,000). Para a condição S15, observou-se uma maior redução no desempenho (p ≤ 0,05), enquanto para S30 e S60, não se observou qualquer redução significativa no desempenho (p > 0,05). Os dados para a área sob a curva mostraram uma diferença significativa (p = 0,000), onde o intervalo de 60 s (S60) foi mais longo em comparação com os valores de 30 (S30) (p = 0,000) e 15 s (S15) (p = 0,000). No entanto, não houve diferenças significativas entre os dados de 30 e 15 s (p = 0,248). Conclusão: Um intervalo de tempo mais curto (15 s) entre sprints repetidos pode afetar significativamente o desempenho em comparação com os intervalos mais longos (30 e 60 s), mas todas as condições aqui testadas podem ser positivas para a melhoria do desempenho, principalmente nos desportos que exigem ações motoras rápidas e eficientes, tais como o futsal.
Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto Jovem , Avaliação de Desempenho Profissional , Treinamento Intervalado de Alta Intensidade , FutebolRESUMO
Resumo O objetivo do estudo foi analisar impactos e verificar as adaptações realizadas em Centros de Fitness (CF), durante o distanciamento social provocado pela pandemia COVID-19 e as estratégias encontradas após o mesmo. A amostra foi constituída por 10 Diretores Técnicos (DT). O instrumento utilizado foi a entrevista semiestruturada, constituída por 4 dimensões: Gestão Financeira; Digitalização de Serviços; Instalações Esportivas; Gestão de Recursos Humanos. As entrevistas foram presenciais e o anonimato e confidencialidade foram assegurados. Estas foram gravadas e posteriormente transcritas, os dados foram analisados com o auxílio do MaxQda (v20.4.0). Os resultados mostraram que os CF sofreram quebras significativas no volume de negócios. O modelo digital passou a ser central e o aplicativo de gestão interna foi a ferramenta mais usada para monitorizar os espaços. A pandemia da COVID-19 veio provocar danos a curto prazo nos CF, mas comportou a oportunidade de fortalecer e diversificar o setor a médio prazo.
Abstract The aim of this study was to analyze the impacts and verify the adaptations made in Fitness Centers (FC), during the social distance caused by the COVID-19 pandemic and the strategies found afterwards.The sample was composed by 10 FC's Technical Directors (TD). The semi-structured interview was used as a tool and integrated 4 dimensions: Financial Management; Digital Services; Sports Facilities; Human Resource Management. The interviews were all in person inside the Fc's and the anonymity and confidentiality were secured. The interviews were recorded and then transcribed. The data were analyzed using MaxQda (v20.4.0). The results showed that FC´s suffered significant drops in turnover. The digital model became central, and the internal management application was the most used tool to monitor the facilities. Covid-19 pandemic caused damage in a short amount of time within the FC's, but it has provided an opportunity to strengthen and diversify the sector in mid-term.
Resumen El objetivo del estudio analizar los impactos y comprobar las adaptaciones realizadas en Centros de Fitness (CF), durante el distanciamento social por obligación legal y las estrategias utilizadas posteriormente. La muestra estaba formada por 10 directores técnicos (DT). El instrumento utilizado la entrevista semiestructurada, que consta de 4 dimensiones: Gestión Financiera; Digitalización de Servicios; Instalaciones Deportivas; Gestión de Recursos Humanos. Las entrevistas fueron cara a cara y se garantizó el anonimato y la confidencialidad, fueron grabadas y posteriormente transcritas. Los datos analizaron ayuda de MaxQda (v20.4.0). Los resultados mostraron que el FC´s sufrió caídas significativas em la facturación. La maqueta digital pasó a ser central y la aplicación de gestión interna fue la herramienta más utilizada para supervisar los espacios. La pandemia de la COVID-19 causó daños a corto plazo a las FC´s, pero ofreció la oportunidad de fortalecer y diversificar el sector a medio plazo.
RESUMO
La antropometría, potencia, velocidad y agilidad son factores relacionados con el rendimiento en el fútbol. Sin embargo, la relación entre las medidas antropométricas y las capacidades físicas se pueden evaluar. El objetivo del estudio fue estimar la correlación entre antropometría, potencia, velocidad y agilidad. Participaron 17 futbolistas semiprofesionales categoría sub 15, (peso corporal: 60,64 ± 5.78 kg; estatura: 1,72 ± 0,06 m; edad: 15,53 ± 0,50 años). Se correlacionó la antropometría y agilidad con el salto vertical, asimismo, la agilidad con la velocidad mediante Coeficiente de correlación de Pearson, p = 0,05. Los resultados indican que no existe significancia entre perímetro del muslo (r = 0,16; p = 0,24), peso corporal (r = 0,30; p = 0,15), estatura, (r = 0,36; p = 0,51), largo de extremidad inferior (r = 0,34; p = 0,17), salto vertical-agilidad (r = 0,16; p = 0,52), velocidad en línea recta 20m-agilidad (r = 0,25; p = 0,33). Se concluye que no existe significancia entre las variables de antropometría, potencia, velocidad y agilidad en los futbolistas semiprofesionales categoría sub 15 del equipo de la liga profesional de la primera división de Venezuela, estudiantes de Mérida Fútbol Club.
Anthropometry, power, speed, and agility are factors related to performance in soccer. However, the relationship between anthropometric measurements and physical abilities can be evaluated. The objective of this study was to estimate the correlation between anthropometry, power, speed, and agility. Seventeen semi-professional U15 category soccer players participated (body weight: 60.64 ± 5.78 kg, height: 1.72 ± 0.06 m, age: 15.53 ± 0.50 years). Anthropometry and agility were correlated with vertical jump; agility was also correlated with speed by Pearson, p = 0.05. The results indicate that there is no significance between thigh circumference (r= 0.16; p= 0.24), body weight (r= 0.30; p= 0.15), height (r= 0.36; p= 0.51), lower extremity length (r= 0.34; p= 0.17), vertical jump-agility (r= 0.16; p= 0.52), and straight-line speed 20m-agility (r= 0.25; p= 0.33). It is concluded that there is no significance between the variables of anthropometry, power, speed, and agility in semi-professional soccer players in the under 15 category from the professional league of the first division of Venezuela; students from the Mérida Soccer Club.
Antropometria, potência, velocidade e agilidade são factores relacionados com o desempenho no futebol. Contudo, a relação entre as medidas antropométricas e as capacidades físicas pode ser avaliada. O objectivo era estimar a correlação entre antropometria, potência, velocidade e agilidade. Participaram dezassete jogadores de futebol semi-profissionais, categoria sub-15 (peso corporal. 60,64 ± 5,78 kg, altura 1,72 ± 0,06 m, idade 15,53 ± 0,50 anos). A antropometria e a agilidade foram correlacionadas com o salto vertical, e a agilidade foi correlacionada com a velocidade por Pearson, p = 0,05. Os resultados indicam que não há significado entre a circunferência da coxa (r= 0,16; p= 0,24), peso corporal (r= 0,30; p= 0,15), altura, (r= 0,36; p= 0,51), comprimento dos membros inferiores (r= 0,34; p= 0,17), agilidade de salto vertical (r= 0,16; p= 0,52), velocidade de linha recta 20m-agilidade (r= 0,25; p= 0,33). Conclui-se que não há significado entre as variáveis de antropometria, potência, velocidade e agilidade nos jogadores de futebol semi-profissionais com menos de 15 categorias da equipa da liga profissional da primeira divisão da Venezuela, estudantes do clube de futebol de Mérida.
Assuntos
Humanos , Masculino , Adolescente , Exercício Físico , Antropometria , Aptidão Física , Venezuela , Estatura , Peso CorporalRESUMO
RESUMEN El artículo surge de la necesidad de contextualizar la enseñanza deportiva y de establecer las características que la diferencian del entrenamiento deportivo a partir de la definición de sus componentes y del sistema de categorías pedagógicas, principios y regularidades que le son inherentes. Todo ello, para dar respuesta a la contradicción latente hoy en la formación inicial y continua del profesor deportivo, así como al modo de actuación y desempeño de sus funciones profesionales en correspondencia con las exigencias reales del contexto de la esfera de actuación (eslabón de base) donde está indicado su práctica profesional. El objetivo de la investigación es reflexionar acerca de los componentes, categorías y sistema de principios que caracterizan la enseñanza deportiva, diferenciándolos de los del entrenamiento deportivo. Se realizó una extensa revisión bibliográfica en repositorios nacionales y en las bases de datos de EBSCO HOST, Dialnet, SPORTDiscus y Google Scholar, que recogen artículos y revistas del ámbito nacional e internacional. Los análisis realizados ofrecen una respuesta concreta y aplicable para el perfeccionamiento del plan de estudios de la carrera, así como de los documentos normativos del desempeño de los profesores deportivos en el eslabón de base.
RESUMO O artigo surge da necessidade de contextualizar o ensino desportivo e de estabelecer as características que o diferenciam da formação desportiva, definindo os seus componentes e o sistema de categorias pedagógicas, princípios e regularidades que lhe são inerentes. Tudo isto, a fim de responder à contradição latente hoje em dia na formação inicial e contínua dos professores desportivos, bem como à forma de agir e desempenhar as suas funções profissionais em correspondência com as exigências reais do contexto da esfera de ação (elo básico) onde a sua prática profissional é indicada. O objectivo da investigação é refletir sobre os componentes, categorias e sistema de princípios que caracterizam o ensino desportivo, diferenciando-os dos do treino desportivo. Foi realizada uma extensa revisão bibliográfica em repositórios nacionais e nas bases de dados EBSCO HOST, Dialnet, SPORTDiscus e Google Scholar, que incluem artigos e periódicos nacionais e internacionais. As análises efetuadas oferecem uma resposta concreta e aplicável para a melhoria do currículo do grau, bem como os documentos normativos do desempenho dos professores desportivos na ligação de base.
ABSTRACT The article arises from the need to contextualize sports teaching and to establish the characteristics that differentiate it from sports training from the definition of its components and the system of pedagogical categories, principles and regularities that are inherent to it. All this, in order to give an answer to the latent contradiction today in the initial and continuous training of the sports teacher, as well as to the way of acting and performing their professional functions in correspondence with the real demands of the context of the sphere of action (basic link) where their professional practice is indicated. The objective of the research is to reflect on the components, categories and system of principles that characterize sports teaching, differentiating them from those of sports training. An extensive bibliographic review was carried out in national repositories and in the EBSCO HOST, Dialnet, SPORTDiscus and Google Scholar databases, which collect articles and journals of national and international scope. The analyses carried out offer a concrete and applicable answer for the improvement of the career curriculum, as well as of the normative documents for the performance of sports teachers in the basic link.
RESUMO
ABSTRACT Scientific research in the field of sports management and its respective academic improvement has been pointed out and recognised by several authors as the path to follow for a better understanding of its importance in the global development of sport, as well as in the improvement of academic curricula and skills of sports managers. This study aims to analyse the scientific and academic production of three Portuguese public universities, being this the main source and origin of the knowledge generated over the last decades. Methodologically, we analysed 193 master dissertations successfully completed between 2008 and 2017 available in institutional scientific repositories, as well as in the national library. The results point to a growth of scientific knowledge in Portugal, validated by the considerable evolution in the number of completed works in distinct areas in sports management, mainly in the scope of planning and strategy, human resources and sociological aspects, which helps to reinforce its multidisciplinary and differentiating character. The data obtained allow us to expose a considerable part of the knowledge produced in Portugal, thus contributing to the strengthening of some areas and future research in sports management, given that it is crucial to aggregate the existing knowledge by enhancing new paths and future opportunities. We conclude that research in Portugal reflects the global growth of scientific knowledge and the increasing interest in sports management, both at qualitative and quantitative levels, while also following international concerns and trends.
RESUMO A investigação científica no campo da gestão do desporto e a respetiva valorização académica, tem sido apontada e reconhecida por diversos autores como o caminho a percorrer para uma melhor compreensão da sua importância no desenvolvimento global do desporto, assim como na melhoria dos curricula académicos e respetivas competências dos gestores desportivos. Este estudo tem como objetivo a análise da produção científica e académica de três universidades públicas portuguesas, sendo esta a principal fonte e origem do conhecimento gerado ao longo das últimas décadas. Metodologicamente, analisámos 193 dissertações de mestrado concluídas com sucesso entre 2008 e 2017 e disponíveis nos repositórios científicos institucionais, assim como na Biblioteca Nacional. Os resultados apontam para um crescimento do conhecimento científico em Portugal, validado pela evolução considerável do número de trabalhos finalizados em diversas linhas de investigação da gestão do desporto, principalmente no âmbito do planeamento e estratégia, recursos humanos e aspetos sociológicos, pelo que ajudam a reforçar o seu carácter multidisciplinar e diferenciador. Os dados obtidos permitem explanar parte considerável do conhecimento produzido em Portugal, contribuindo assim para o reforço de algumas áreas e futuras investigações em gestão do desporto, sendo de vital importância agregar o conhecimento existente, potenciando novos caminhos e oportunidades futuras. Concluímos que a investigação em Portugal reflete o crescimento global do conhecimento científico e o interesse cada vez maior na gestão do desporto, quer em níveis qualitativos quer quantitativos, ao mesmo tempo que segue as preocupações e tendências internacionais.
Assuntos
Portugal , Esportes/educação , Atividades Científicas e Tecnológicas , Universidades , Revisão , Dissertação Acadêmica , Currículo , Pesquisa Científica e Desenvolvimento TecnológicoRESUMO
O incentivo à descentralização de políticas parte do pressuposto que a proximidade com o cidadão garante maior eficiência na alocação de recursos em políticas de sua preferência. O presente estudo buscou compreender a participação do poder local à efetivação do direito ao deporto, de forma comparativa entre Brasil e Portugal, a partir da análise das normas produzidas no período pós-constituição dos dois países. O quadro normativo de atenção ao direito se distingue. No Brasil, as normas não enfrentaram a questão da participação dos municípios na oferta do direito. Em Portugal foram construídos um conjunto de normas buscando estruturar o comportamento das câmaras municipais em matéria esportiva. No entanto, essa distinção não implica, necessariamente, que a questão da implementação das políticas esteja equacionada. Para os dois países a questão do financiamento é uma agenda a ser enfrentada pelo quadro normativo que afeta o acesso ao direito.
The encouragement of policy decentralization is based on the assumption that proximity to the citizen ensures greater efficiency in the allocation of resources in policies of their choice. This paper sought to understand the participation of local government in the realization of the right to sports, in a comparative manner between Brazil and Portugal, based on the analysis of the norms produced in the postconstitution period of both countries. The normative framework of attention to the right is distinctive. In Brazil, the norms did not face the question of municipality participation in the offering of the right. In Portugal, a set of norms was built seeking to structure the behavior of municipal councils in sports matters. However, this distinction does not necessarily imply that the issue of policy implementation is being considered. For both countries, the issue of financing is an agenda to be addressed by the regulatory framework that affects access to the right.
Assuntos
EsportesRESUMO
RESUMEN El taekwondo en el Ecuador ha sido practicado por décadas, obteniendo un sinnúmero de resultados deportivos a través de los años, sin saber a ciencia cierta cuál es su nacimiento y cronología (Federación Ecuatoriana de Taekwondo, 2020); por lo que el objetivo de esta investigación es proporcionar información relevante acerca de su origen, desarrollo y expansión en la que se describirán hechos y circunstancias de varios actores. Se aplicó el método cualitativo-descriptivo a través de las técnicas de revisión documental y la entrevista, cuyo instrumento fue validado por el juicio de siete expertos. La entrevista se aplicó en el segundo trimestre del 2020, a 15 entrenadores cinturones negros con rangos superiores al sexto dan, otorgado por la WTF de diferentes provincias del país, sobre el origen del taekwondo ecuatoriano, su evolución, anécdotas y experiencias deportivas. Este trabajo contribuirá a perfeccionar la labor de los futuros deportistas, entrenadores e investigadores del taekwondo, así como comprender la complejidad de los orígenes y el desarrollo que ha tenido a través de los años, lo que garantizará la adquisición de un sentido de pertenencia marcial y deportiva, como también de identidad nacional para la participación en competencias internacionales.
RESUMO O Taekwondo no Equador tem sido praticado durante décadas, obtendo inúmeros resultados desportivos ao longo dos anos, sem saber ao certo qual é o seu nascimento e cronologia (Federação Equatoriana do Taekwondo, 2020); portanto, o objetivo desta investigação é providenciar informação relevante sobre a sua origem, desenvolvimento e expansão, na qual os factos e circunstâncias de vários agentes serão descritos. O método qualitativo-descritivo foi aplicado através das técnicas de revisão documental e entrevista, cujo instrumento foi validado pelo julgamento de sete peritos. A entrevista foi aplicada no segundo trimestre de 2020, a 15 treinadores de faixa preta com classificações acima do sexto dan, concedida pela WTF de diferentes províncias do país, sobre a origem do taekwondo equatoriano, a sua evolução, anedotas e experiências desportivas. Este trabalho contribuirá para aperfeiçoar a obra dos futuros atletas, treinadores e investigadores de taekwondo, bem como para compreender a complexidade das origens e desenvolvimento que teve ao longo dos anos, o que garantirá a aquisição de um sentido de pertença marcial e desportiva, bem como uma identidade nacional para a participação em competições internacionais.
ABSTRACT Taekwondo in Ecuador has been practiced for decades, obtaining countless sport results through the years, without knowing for sure what is its birth and chronology (Ecuadorian Taekwondo Federation, 2020); so the objective of this research is to provide relevant information about its origin, development and expansion in which facts and circumstances of various actors will be described. The qualitative-descriptive method was applied through the techniques of documentary review and interview, which instrument was validated by the judgment of seven experts. The interview was applied in the second quarter of 2020, to 15 black belt coaches with ranks above the sixth dan, granted by the WTF from different provinces of the country, about the origin of Ecuadorian taekwondo, its evolution, anecdotes and sports experiences. This work will contribute to perfect the work of future taekwondo athletes, coaches and researchers, as well as to understand the complexity of the origins and development it has had through the years, which will guarantee the acquisition of a sense of martial and sporting belonging, as well as a national identity for the participation in international competitions.
RESUMO
RESUMEN El tenis paralímpico a nivel internacional ha tenido un desarrollo destacado en las últimas décadas, por lo que se han realizado muchos estudios etnográficos desde su creación. El objetivo de esta investigación es la recopilación histórica de datos informativos sobre el origen del tenis paralímpico en el Ecuador, con una descripción de los personajes que hicieron posible tales sucesos, las circunstancias y su influencia en el futuro del deporte. El estudio se enmarcó en el paradigma cualitativo, desde campo histórico complejo, aplicando el método etnográfico para estructurar la información teórica recopilada a través de las técnicas de la revisión documental, apoyadas con un instrumento de matriz de categorías y la entrevista con dos instrumentos de banco de preguntas. La primera aplicada a cinco personalidades del tenis paralímpico ecuatoriano entre dirigentes deportivos y entrenadores, abordando la dimensión histórica del tenis paralímpico ecuatoriano; la segunda, a cinco deportistas de élite del tenis en silla de ruedas con la dimensión anécdotas deportivas en el tenis paralímpico. A los datos, se les analizó a través de la herramienta tecnológica Atlas.ti, emergiendo hallazgos inéditos y relevantes, con un acercamiento al contexto histórico real. Este estudio creará una base estructural con la cual deportistas, entrenadores, dirigentes e investigadores deportivos comprenderán el proceso histórico y el desarrollo evolutivo que ha tenido este deporte, garantizando el sentido de pertinencia que, sumado a la fuerte carga de motivación y dificultades superadas, permitirá que se adquieran herramientas necesarias para su mejora personal y deportiva frente a sus discapacidades.
RESUMO O ténis paralímpico a nível internacional teve um desenvolvimento notável nas últimas décadas, pelo que muitos estudos etnográficos foram feitos desde a sua criação. O objetivo desta investigação foi a recolha histórica de dados informativos sobre a origem do ténis paralímpico no Equador, com uma descrição das personagens que tornaram possíveis tais acontecimentos, as circunstâncias e a sua influência sobre o futuro do desporto. O estudo foi enquadrado no paradigma qualitativo, a partir de um campo histórico complexo, aplicando o método etnográfico para estruturar a informação teórica recolhida através das técnicas de revisão documental, apoiada por um instrumento de matriz de categoria e a entrevista com dois instrumentos de banco de perguntas. A primeira aplicou-se a cinco personalidades do ténis paralímpico equatoriano entre dirigentes desportivos e treinadores, abordando a dimensão histórica do ténis paralímpico equatoriano; a segunda aplicou-se a cinco desportistas de elite do ténis em cadeira de rodas com a dimensão de anedotas desportivas no ténis paralímpico. Os dados foram analisados através da ferramenta tecnológica Atlas.ti, emergindo descobertas não publicadas e relevantes, com uma abordagem ao contexto histórico real. Este estudo irá criar uma base estrutural com a qual os desportistas, treinadores, gestores e investigadores desportivos compreenderão o processo histórico e o desenvolvimento evolutivo que este desporto tem tido, garantindo o sentido de pertença que, somado à forte carga de motivação e dificuldades superadas, permitirá a aquisição das ferramentas necessárias para a sua melhoria pessoal e desportiva face às suas deficiências.
ABSTRACT The Paralympic tennis at international level has had a remarkable development in the last decades, so many ethnographic studies have been made since its creation. The objective of this research is the historical collection of informative data about the origin of Paralympic tennis in Ecuador, with a description of the characters who made such events possible, the circumstances and their influence on the future of the sport. The study was framed in the qualitative paradigm, from a complex historical field, applying the ethnographic method to structure the theoretical information collected through the techniques of documentary review, supported by a category matrix instrument and the interview with two question bank instruments. The first one applied to five personalities of the Ecuadorian Paralympic tennis among sports leaders and coaches, approaching the historical dimension of the Ecuadorian Paralympic tennis; the second one applied to five elite sportsmen of wheelchair tennis with the dimension of sports anecdotes in the Paralympic tennis. The data was analyzed through the technological tool Atlas.ti, emerging unpublished and relevant findings, with an approach to the real historical context. This study will create a structural basis with which athletes, coaches, managers and sports researchers will understand the historical process and evolutionary development that this sport has had, ensuring a sense of relevance that, added to the strong motivation and difficulties overcome, will allow the acquisition of tools necessary for personal improvement and sports against their disabilities.
RESUMO
ABSTRACT With the gradual improvement of people's quality of life, the average life expectancy of our country has been extended. It is estimated that the total number of the elderly population in China will exceed 250 million by the end of 2020. Therefore, promoting healthy aging is a necessary measure to cope with the coming aging society in China, and physical exercise is an important method to keep the physical and mental health of the elderly. In order to promote the development of healthy aging in China, this study focused on the current level of public sports services for the elderly. This study uses the expert consultation method to test the rationality of the evaluation index, and uses the method of questionnaire survey to score each evaluation index, and uses the analytic hierarchy process (AHP) to calculate the weight of the index. Finally, the paper takes the public sports service of the elderly in a city as an example to verify. The results show that the level of sports public service for the elderly in this city is only 77,928. Especially the two aspects of allocation of sports venues and the use of funds are the most unsatisfactory ones. It can be targeted to improve these two aspects, so as to improve the level of public sports services for the elderly. It is hoped that, through this study, we can provide some reference for improving the level of sports public service for the elderly from the perspective of healthy aging.
RESUMO Com a melhoria gradual da qualidade de vida das pessoas, a expectativa média de vida do nosso país foi ampliada. Estima-se que o número total de pessoas idosas na China excederá 250 milhões até o final de 2020. Por isso, promover um envelhecimento saudável é uma medida necessária para lidar com a futura população idosa na China, e o exercício físico é um método importante para manter a saúde física e mental dos idosos. A fim de promover o desenvolvimento de um envelhecimento saudável na China, este estudo centrou-se no nível atual de serviços desportivos públicos para os idosos. Este trabalho utiliza o método de consulta de especialistas para testar a racionalidade do índice de avaliação, e utiliza o método de levantamento por questionário para marcar cada índice de avaliação, e utiliza o processo hierárquico analítico (AHP) para calcular o peso do índice. Finalmente, a pesquisa toma como exemplo o serviço público de desportos dos idosos numa cidade. Os resultados mostram que o nível de serviço público desportivo para os idosos nesta cidade é apenas 77.928. Em especial, os aspectos da atribuição de espaços desportivos e a utilização de recursos financeiros são os mais insatisfatórios. Pode visar-se melhorar esses dois aspectos, de modo a melhorar o nível dos serviços desportivos públicos para os idosos. Espera-se que, através deste estudo, possamos oferecer uma referência para melhorar o nível de serviço público desportivo para os idosos sob a perspectiva do envelhecimento saudável.
RESUMEN Con la mejora paulatina de la calidad de vida de las personas se ha ampliado la esperanza de vida media de nuestro país. Se estima que el número total de personas añosas en China superará los 250 millones a finales de 2020. Por lo tanto, promover un envejecimiento saludable es una medida necesaria para hacer frente al aumento de la edad de la sociedad en China. El ejercicio físico es un método importante para mantener la salud física y mental de las personas mayores. Con el fin de promover el desarrollo del envejecimiento saludable en China, este estudio se centró en el nivel actual de los servicios deportivos públicos para las personas añosas. Este estudio utiliza la consulta de expertos para probar la racionalidad del índice de evaluación, la encuesta de cuestionario para calificar cada índice de evaluación, y el proceso de jerarquía analítica (PJA) para calcular el peso del índice. Finalmente, el trabajo toma como ejemplo a ser verificado, el servicio público deportivo de la tercera edad en una ciudad determinada. Los resultados muestran que el nivel de servicio público deportivo para personas añosas en esa ciudad es de solo 77.928. Especialmente los aspectos de la asignación de instalaciones deportivas y del uso de fondos son los más insatisfactorios. Se debe apuntar a mejorar estos dos aspectos, a fin de conseguir un mejor nivel de servicios deportivos públicos para las personas añosas. Esperamos que, a través de este estudio, podamos proporcionar una referencia para mejorar el nivel de servicio público deportivo para las personas añosas desde la perspectiva del envejecimiento saludable.
Assuntos
Humanos , Idoso , Envelhecimento Saudável , Serviços Públicos de Saúde , Esportes , ChinaRESUMO
ABSTRACT Community sports are a very important part of urban public service. It directly affects the quality of life of residents and plays an important role in improving the health level of the masses. However, there are still many problems in the current public sports service system, which hinders the provision of public health. In order to ensure the effectiveness of the indicators of community sports service guarantee system, this study uses the fuzzy analytic hierarchy process to construct the community public sports service guarantee system, and verifies the effectiveness of the system constructed by this method through an example application. The results show that the weight of each index from large to small is service effectiveness > residents' demand > service capacity > service content; the weight of service effectiveness is 48.46%, which is an important indicator of service guarantee system. In addition, the effectiveness of the community sports service system was verified, and the CR value of the evaluation index system was greater than 0.1, which showed that the consistency of the evaluation index system met the requirements. The public sports service guarantee system constructed by the research institute has good applicability and high practical value. I hope that the research results can provide some reference for the improvement of grass-roots sports service construction, and provide some theoretical support for the construction of grass-roots service evaluation system.
RESUMO O desporto comunitário é uma parte muito importante do serviço público urbano. Afeta diretamente a qualidade de vida da população e desempenha um papel importante na melhoria do nível de saúde das massas. No entanto, ainda há muitos problemas no atual sistema de serviço público de desporto comunitário, o que dificulta a prestação da saúde pública. A fim de garantir a eficácia dos indicadores do sistema de garantia do serviço desportivo, este estudo utiliza o processo hierárquico analítico difuso para construir o sistema de garantia do serviço desportivo público e verifica a eficácia do sistema construído por este método através de uma aplicação dada como exemplo. Os resultados mostram que o peso de cada índice, de alto para baixo, é a eficácia do serviço > demanda da população > capacidade de serviço > conteúdo de serviço; o peso da eficácia do serviço é 48.46%, que é um importante indicador do sistema de garantia do serviço. Além disso, a eficácia do sistema de serviços desportivos foi verificada, e o valor CR do índice de avaliação do sistema foi superior a 0.1, o que mostrou que a consistência do sistema de índice de avaliação satisfazia os requisitos. O sistema público de garantia do serviço desportivo construído pelo instituto de pesquisa tem boa aplicabilidade e elevado valor prático. Espero que os resultados da investigação possam servir de referência para a melhoria da construção de serviços desportivos de base e proporcionar algum apoio teórico à construção de um sistema de avaliação de serviços de base.
RESUMEN Los deportes comunitarios son una parte muy importante del servicio público urbano. Afecta directamente la calidad de vida de los residentes y juega un papel importante en la mejora del nivel de salud de las masas. Sin embargo, todavía existen muchos problemas en el actual sistema público de servicios deportivos, lo que dificulta la prestación de servicios de salud pública. Con el fin de asegurar la efectividad de los indicadores del sistema de garantía del servicio deportivo comunitario, este estudio utiliza el proceso de jerarquía analítica difusa para construir el sistema de garantía del servicio público deportivo comunitario, y verifica la efectividad del sistema construido por este método a través de una aplicación de ejemplo. Los resultados muestran que el peso de cada índice, de mayor a menor, es la eficacia del servicio> la demanda de los residentes> la capacidad del servicio> el contenido del servicio; el peso de la efectividad del servicio es del 48,46%, lo que es un indicador importante del sistema de garantía del servicio. Además, se verificó la efectividad del sistema de servicios deportivos comunitarios y el valor de RC del sistema de índice de evaluación fue mayor a 0.1, lo que mostró que la consistencia del sistema de índice de evaluación cumplió con los requisitos. El sistema de garantía del servicio público de deportes construido por el instituto de investigación tiene una buena aplicabilidad y un alto valor práctico. Espero que los resultados de la investigación puedan proporcionar alguna referencia para la mejora de la construcción de servicios deportivos de base y proporcionar algún apoyo teórico para la construcción de un sistema de evaluación de servicios de base.
Assuntos
Humanos , Esportes , Setor Público , Planejamento em Saúde Comunitária , Programas Gente SaudávelRESUMO
ABSTRACT With the increasing public attention to public health sports in colleges and universities, the development of public health sports urgently needs more scientific methods to be optimized. Based on this, this paper proposes to use AHP to optimize the design of public health sports in colleges and universities. Based on the simple analysis of the development of public health sports in colleges and universities and the application of AHP, this paper takes the healthy development of public health sports in colleges and universities as the guiding ideology, applies the analytic hierarchy process to course selection and student evaluation, gives different weights to the influencing factors of course selection and evaluation, and carries out simulation analysis with an example. The test results show that the application of AHP in public health sports can improve the effect of course selection and realize the diversity of teaching evaluation.
RESUMO Com a crescente atenção do público aos esportes de saúde pública em faculdades e universidades, o desenvolvimento de esportes de saúde pública precisa urgentemente de métodos mais científicos para ser otimizado. Com base nisso, este artigo propõe usar o AHP para otimizar a concepção de esportes de saúde pública em faculdades e universidades. Com base na análise simples do desenvolvimento dos desportos de saúde pública em faculdades e universidades e na aplicação do AHP, este documento tem o desenvolvimento saudável dos desportos de saúde pública em colégios e universidades como ideologia orientadora, aplica o processo hierárquico analítico à seleção de cursos e à avaliação dos estudantes, dá pesos diferentes aos fatores que influenciam a seleção e avaliação dos cursos, e realiza a análise de simulação com um exemplo. Os resultados dos testes mostram que a aplicação do AHP nos esportes de saúde pública pode melhorar o efeito da seleção de cursos e realizar a diversidade da avaliação do ensino.
RESUMEN Con la creciente atención a los deportes de salud pública en los colegios y universidades, el desarrollo de los mismos necesita con urgencia la optimización de más métodos científicos. Considerando esto, este trabajo propone utilizar PJA para optimizar el diseño de deportes de salud pública en colegios y universidades. Basado en el análisis simple del desarrollo de deportes de salud pública en colegios y universidades y la aplicación de PJA, este documento toma el desarrollo saludable de deportes de salud pública en colegios y universidades como la ideología rectora, aplica el proceso de jerarquía analítica a la selección de cursos y evaluación de los estudiantes, da diferentes ponderaciones a los factores que influyen en la selección y evaluación de cursos y realiza análisis de simulación con un ejemplo. Los resultados de la prueba muestran que la aplicación de PJA en deportes de salud pública puede mejorar el efecto de la selección de cursos y entender la diversidad de la evaluación de la enseñanza.
Assuntos
Humanos , Qualidade de Vida , Esportes , UniversidadesRESUMO
ABSTRACT National health is a new requirement for social development in the new era and in the current situation. At present, there is a problem of unbalanced development of public sports service system among various regions in China, especially the large gap between the East and the Midwest. In order to understand the development status of public sports service system in central and western regions from the perspective of national health strategy, this study constructed the evaluation index system of public sports service in central and western regions, and revised the indicators through two rounds of expert survey, and determined the index weight using AHP. On this basis, taking a city in the central and western region to represent public sports development, the validity and rationality of the evaluation model are verified. The research shows that the public sports service system of the city has a good level and the sports service system is relatively perfect, which can meet the diversified needs of residents participating in sports to a certain extent. Therefore, the development momentum of public sports service system in central and western regions is good, but it still needs to further promote the rational allocation of regional sports resources. It is hoped that this study can provide certain reference for the development of public sports service system in central and western regions from the perspective of national health strategy.
RESUMO A saúde nacional é uma nova exigência para o desenvolvimento social na nova era e na situação atual. Atualmente, existe um problema de desenvolvimento desequilibrado do sistema de serviço público de desporto entre várias regiões da China, com sobretudo uma grande lacuna entre as regiões leste e centro-oeste. A fim de compreender o estado de desenvolvimento do sistema de serviço público de desportos nas regiões central e ocidental a partir da Perspectiva da estratégia nacional de saúde, este estudo construiu o sistema de índice de avaliação do serviço público de desporto nas regiões central e ocidental, e revisou os indicadores através de duas rondas de inquéritos especializados, e determinou o peso do índice por meio do o processo hierárquico analítico (Analytic Hierarchy Process — AHP). Nesta base, verificou-se a validade e a racionalidade do modelo de avaliação, tomando uma cidade na região central e ocidental como representativa do desenvolvimento desportivo público. A pesquisa mostra que o sistema público de serviço esportivo da Cidade tem um bom nível e o sistema de serviço desportivo é relativamente perfeito, o que pode atender às necessidades diversificadas dos residentes que praticam esportes, em certa medida. Por conseguinte, o impulso para o desenvolvimento do sistema público de serviços desportivos nas regiões central e ocidental é positivo, mas ainda precisa de promover a alocação racional dos recursos desportivos regionais. Espera-se que este estudo possa fornecer certa referência para o desenvolvimento do sistema de serviço público de desporto nas regiões centrais e ocidentais, a partir da Perspectiva da estratégia nacional de saúde.
RESUMEN Resumen: La salud nacional es un nuevo requisito para el desarrollo social en la nueva era y en la situación actual. En la actualidad, existe un problema de desarrollo desequilibrado del sistema de servicios deportivos públicos entre varias regiones de China, especialmente la gran brecha entre el Este y el Medio Oeste. Con el fin de comprender el estado de desarrollo del sistema de servicios deportivos públicos en las regiones central y occidental desde la perspectiva de la estrategia nacional de salud, este estudio construyó el sistema de índices de evaluación del servicio deportivo público en las regiones central y occidental. Con ese sistema revisó los indicadores a través de dos rondas de encuestas entre expertos y determinó el peso del índice utilizando el proceso de jerarquía analítica (PJA). Sobre esta base, tomando una ciudad de la región central y una de la occidental para representar el desarrollo deportivo público, se verificó la vigencia y racionalidad del modelo de evaluación. La investigación muestra que el sistema público de servicios deportivos de la ciudad tiene un buen nivel y el sistema de servicios deportivos es relativamente perfecto, lo que puede satisfacer las diversas necesidades de los residentes que participan en deportes. Por lo tanto, el desarrollo del sistema de servicios deportivos públicos en las regiones central y occidental es bueno, pero aún debe promover más la asignación racional de los recursos deportivos regionales. Se espera que este estudio pueda proporcionar una referencia para el desarrollo del sistema público de servicios deportivos en las regiones central y occidental desde la perspectiva de la estrategia nacional de salud.
Assuntos
Humanos , Esportes , Academias de Ginástica , Programas Nacionais de Saúde , China , Setor PúblicoRESUMO
ABSTRACT Enhancing the physical health of college students is the fundamental guarantee of cultivating high-quality talents. In order to understand the influencing factors of college students' physical health and carry out targeted intervention, this study aims to analyze the factors affecting college students' physical health. Through the construction of physical health evaluation index and its influencing factors evaluation index, the importance of different indicators is evaluated by using the analytic hierarchy process, and a questionnaire about college students' physical health and its influencing factors is designed. The results show that the factors affecting college students' physical health include students' own factors, school factors, and others. At the same time, the insufficient construction of public sports facilities and the lack of first-class sports venues and equipment are also the reasons for the decline of college students' physique. Therefore, we can intervene in the students' physical health from the aspects of raising the students' awareness about physical exercise and Ensuring the construction of school sports facilities. It is hoped that this study can provide some reference for the empirical analysis and intervention research on the influencing factors of college students' physical health.
RESUMO Melhorar a saúde física dos estudantes universitários é a garantia fundamental de cultivar talentos de alta qualidade. A fim de compreender os fatores que influenciam a saúde física dos estudantes universitários e realizar uma intervenção direcionada, este estudo visa analisar os fatores que afetam a saúde física dos estudantes universitários. Através da construção do índice de avaliação da saúde física e do índice de avaliação dos seus fatores influenciadores, a importância de diferentes indicadores é avaliada através do processo hierárquico analítico, e um questionário sobre a saúde física dos estudantes universitários e seus fatores influenciadores é elaborado. Os resultados mostram que os fatores que afetam a saúde física dos estudantes incluem fatores próprios dos estudantes, fatores escolares, e outros. Ao Mesmo tempo, a insuficiente construção de instalações desportivas públicas e a falta de espaços desportivos de primeira classe e de equipamentos são também as razões do declínio do físico dos estudantes universitários. Por isso, podemos intervir na saúde física dos alunos a partir dos aspectos da conscientização dos estudantes, e garantir a construção de instalações desportivas escolares. Espera-se que este estudo possa fornecer alguma referência para a análise empírica e pesquisa de intervenção sobre os fatores que influenciam a saúde física dos estudantes universitários.
RESUMEN Mejorar la salud física de los estudiantes universitarios es la garantía fundamental para cultivar talentos de alta calidad. Con el fin de comprender los factores que influyen en la salud física de los estudiantes universitarios y llevar a cabo una intervención específica, este estudio tiene como objetivo analizar los factores que afectan la salud física de los estudiantes universitarios. A través de la construcción del índice de evaluación de la salud física y el índice de evaluación de factores de influencia, se analiza la importancia de los diferentes indicadores utilizando el proceso de jerarquía analítica y se diseña un cuestionario sobre la salud física de los estudiantes universitarios y sus factores de influencia. Los resultados muestran que los factores que afectan la salud física de los estudiantes universitarios incluyen los propios factores de los estudiantes, los factores escolares y otros. Al mismo tiempo, la construcción insuficiente de instalaciones deportivas públicas y la falta de instalaciones y equipos deportivos de primera clase son también las razones del declive del físico de los estudiantes universitarios. Por tanto, podemos intervenir en la salud física de los alumnos sensibilizando a los alumnos sobre el ejercicio físico y asegurando la construcción de instalaciones deportivas escolares. Se espera que este estudio pueda proporcionar alguna referencia para el análisis empírico y la investigación sobre los factores que influyen en la salud física de los estudiantes universitarios.
Assuntos
Humanos , Estudantes , Universidades , Peso Corporal , Condicionamento Físico HumanoRESUMO
ABSTRACT Since the reform and opening up, China's national living standards have gradually improved, but the current physical health level of college students has not increased with the improvement of living standards. The physical health of college students — as high-quality talents of the country — is related to the future of the country and the nation,. In order to explore the influencing factors of college students' physical health, the analytic hierarchy process (AHP) was used to evaluate the factors affecting students' physical health. This study analyzes the index of students' physical health through the method of literature, then revises the evaluation index through expert analysis and analytic hierarchy process, and verifies it through examples. The results show that the final score of the school students' physical health is 81.55, of which the school factor has the greatest impact on the students' physical health, and the school factor score is far from the expected score. We can promote the development of students' physical exercise and improve the level of students' physical health through the improvement of school sports management. This study provides reference for the healthy development of public sports students in China.
RESUMO Desde a reforma e a abertura, o padrões de vida nacional da China melhorou gradualmente, mas o atual nível de saúde física dos estudantes universitários não aumentou com a melhoria do padrões de vida. A saúde física dos estudantes universitários — como talentos de alta qualidade do país — SU está relacionada com o futuro do país e da nação. A fim de explorar os fatores que influenciam a saúde física dos estudantes universitários, utilizou-se o processo hierárquico analítico (AHP) para avaliar os fatores que afetam a saúde física dos estudantes. Este estudo analisa o índice de saúde física dos estudantes através do método da literatura, e analisa o índice de avaliação sob a ótica de especialistas e pelo processo hierárquico analítico, e verifica o índice por meio de exemplos. Os resultados mostram que a pontuação final da saúde física dos alunos é 81.55, do qual o fator escolar tem o maior impacto sobre a saúde física dos alunos, e a pontuação do fator escolar está longe da contagem esperada. Podemos promover o desenvolvimento do exercício físico dos alunos e melhorar o nível de sua saúde física através da melhoria da gestão do desporto escolar. Este estudo fornece referências para o desenvolvimento saudável de estudantes de esportes públicos na China.
RESUMEN Desde la reforma y la apertura, los niveles de vida nacionales de China han mejorado gradualmente, pero el nivel actual de salud física de los estudiantes universitarios no ha aumentado con la mejora de los niveles de vida. La salud física de los estudiantes universitarios, como talentos de alta calidad del país, está relacionada con el futuro del país y de la nación. Con el fin de explorar los factores que influyen en la salud física de los estudiantes universitarios, se utilizó el proceso de jerarquía analítica (PJA) para evaluar los factores que afectan la salud física de los estudiantes. Este estudio analiza el índice de salud física de los estudiantes a través del método de la literatura, luego revisa el índice de evaluación a través del análisis de expertos y el proceso de jerarquía analítica, y lo verifica mediante ejemplos. Los resultados muestran que el puntaje final de la salud física de los estudiantes de la escuela es 81.55, de los cuales el factor escuela tiene el mayor impacto en la salud física de los estudiantes, y el puntaje del factor escuela está lejos del puntaje esperado. Podemos promover el desarrollo del ejercicio físico de los estudiantes y mejorar el nivel de salud física de los estudiantes mediante la mejora de la gestión deportiva escolar. Este estudio proporciona una referencia para el desarrollo saludable de los estudiantes de deportes públicos en China.
Assuntos
Humanos , Esportes , Estudantes , Nível de Saúde , Universidades , China , Fatores de RiscoRESUMO
ABSTRACT With the deepening of urban public sports service construction in China, the construction of public sports service system has become an important guarantee for mass sports rights in China. In view of this, this study takes City XX as an example, and analyzes the difference of public sports service construction in this city using the Theil index method, and determines the measurement index. It analyzes the equality degree of service resource allocation among and within the four regions of City XX, including A, B, C, D, and so on. The influencing factors of sports service efficiency are analyzed. The results show that there are significant differences in the allocation of public sports service resources among districts and counties of City XX. From the overall difference, the total Theil index of national fitness and sports clubs showed an upward trend, while others showed a downward trend. From the perspective of regional differences, there were 6 indicators with the highest equalization level in area C and 5 indicators in area A. The lowest level was found. Population density, per capita GDP, aging rate and urbanization rate of city XX have obvious positive correlations with public sports service efficiency. The aging rate is the most positive factor, while per capita GDP and population density have little influence. This study can provide some reference value for other cities in China in the construction of public sports services.
RESUMO Com o aprofundamento da construção de serviços públicos desportivos urbanos na China, a construção de um sistema público de serviço desportivo tornou-se uma importante garantia para o exercício dos direitos desportivos em massa na China. Em vista disso, este estudo toma a Cidade XX como exemplo, e analisa a diferença de construção de serviços públicos desportivo nessa Cidade pelo método índice de Theil, e determina o índice de medição. Analisa o grau de igualdade de alocação de recursos entre e dentro das quatro regiões da Cidade XX, incluindo as regiões A, B, C, D, e assim por diante. Os fatores que influenciam a eficiência do serviço esportivo são analisados. Os resultados mostram que há diferenças significativas na alocação de recursos públicos de serviços esportivos entre os distritos e condados da Cidade XX. A partir da diferença global, o índice total serviços de atividades físicas em âmbito nacional e clubes desportivos mostrou uma tendência ascendente, enquanto outros mostraram uma tendência descendente. Sob a perspectiva das diferenças regionais, havia seis indicadores com o mais alto nível de equalização na área C e 5 indicadores na área A. O nível mais baixo foi encontrado. A densidade populacional, o PIB per capita, a taxa de envelhecimento e taxa de urbanização da Cidade XX têm uma correlação positiva óbvia com a eficiência do serviço desportivo público. A taxa de envelhecimento é o fator mais positivo, enquanto o PIB per capita e a densidade populacional têm pouca influência. Este estudo pode fornecer algum valor de referência para outras cidades da China na construção de serviços desportivos públicos.
RESUMEN La profundización de la construcción de servicios deportivos públicos urbanos en China se ha convertido en una garantía importante para los derechos deportivos de masas en China. Ante esto, este estudio toma como ejemplo la Ciudad XX y analiza la diferencia de construcción de servicios públicos deportivos en esta ciudad utilizando el método del índice de Theil y determina el índice de medición. Verifica el grado de igualdad en la asignación de recursos de servicios entre y dentro de las cuatro regiones de la Ciudad XX incluyendo A, B, C, D, etc. También analiza los factores que influyen en la eficiencia del servicio deportivo. Los resultados muestran que existen diferencias significativas en la asignación de los recursos de los servicios deportivos públicos entre los distritos y condados de la Ciudad XX. A partir de la diferencia general, el índice de Theil total de los clubes deportivos y de educación física nacionales mostró una tendencia al alza, mientras que otros mostraron una tendencia a la baja. Desde la perspectiva de las diferencias regionales, se encontraron 6 indicadores con el nivel más alto de igualación en el área C y 5 indicadores en el área A. Se encontró también el nivel más bajo. La densidad de población, el PIB per cápita, la tasa de envejecimiento y la tasa de urbanización de la ciudad XX tienen evidentes correlaciones positivas con la eficiencia de los servicios deportivos públicos. La tasa de envejecimiento es el factor más positivo, mientras que el PIB per cápita y la densidad de población tienen poca influencia. Este estudio puede aportar algún valor de referencia para otras ciudades de China en la construcción de servicios deportivos públicos.
Assuntos
Humanos , Esportes , Área Urbana , Alocação de Recursos , Instalações Esportivas e Recreacionais , Serviços Públicos de Saúde , ChinaRESUMO
Resumen Una de las dificultades más notables que enfrenta el deporte cubano lo constituye la adecuada conducción del proceso de iniciación deportiva escolar, proceso que cuando resulta positivo bajo fundamentos científicos abre las puertas al desarrollo de potencialidades en futuros atletas. La presente investigación tuvo como objetivo determinar las irregularidades que se derivan de la conducción del proceso de iniciación deportiva escolar del baloncesto desde el Deporte para Todos en la dimensión de Educación Física en las edades de 8-9 años. Para lograr las metas propuestas, los autores se apoyaron en métodos teóricos, empíricos y estadísticos-matemáticos para el procesamiento de datos, tomando como muestra a directivos que laboran en la dirección provincial y municipal del Instituto Nacional de Deporte, Educación Física y Recreación en la provincia de Cienfuegos, así como a profesores de Educación Física que están vinculados al proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza primaria, a los que se les aplicaron encuestas, entrevistas y se observó su desempeño durante la conducción del proceso. El resultado arrojado fue que la preparación de los profesionales que laboran en la Educación Física para conducir el proceso de iniciación deportiva escolar del baloncesto desde el Deporte para Todos es insuficiente, además, no tienen un sólido fundamento en los componentes pedagógicos relacionados con métodos, procedimientos, contenidos y metodologías, a partir de las insuficiencias metodológicas con enfoques productivos contemporáneos para las edades de 8-9 años.
Resumo Uma das dificuldades mais notáveis enfrentadas pelo desporto cubano é a correta condução do processo de iniciação desportiva escolar, um processo que quando é positivo sob fundamentos científicos abre as portas para o desenvolvimento de potencialidades em futuros atletas. O presente inquérito teve como objetivo determinar as irregularidades que derivam da condução do processo de iniciação desportiva escolar a partir do Desporto para Todos na dimensão da Educação Física com a idade de 8-9 anos. Para atingir os objetivos propostos, os autores apoiaram-se em métodos teóricos, empíricos e estatísticos-matemáticos para o processamento de dados, tomando como amostra diretores que trabalham na gestão provincial e municipal do Instituto Nacional do Desporto, Educação Física e Recreio na província de Cienfuegos, bem como professores de Educação Física que estão ligados ao processo ensino-aprendizagem no ensino primário, aos quais foram aplicados inquéritos, entrevistas e observações de desempenho durante a condução do processo. O resultado foi que a preparação dos profissionais que trabalham em Educação Física para liderar o processo de iniciação desportiva escolar do basquetebol do Desporto para Todos é insuficiente. Além disso, não têm uma base sólida nas componentes pedagógicas relacionadas com métodos, procedimentos, conteúdos e metodologias, baseadas nas insuficiências metodológicas com abordagens produtivas contemporâneas para as idades de 8-9 anos.
Abstract One of the most remarkable difficulties that Cuban sport faces is the appropriate conduction of the process of school sports initiation, process that when it is positive under scientific foundations opens the doors to the development of potentialities in future athletes. The objective of this research was to determine the irregularities derived from the conduction of the process of school sports initiation from Sport for All in the dimension of Physical Education in the ages of 8-9 years old. In order to achieve the proposed goals, the authors relied on theoretical, empirical and statistical-mathematical methods for data processing, taking as a sample directors who work in the provincial and municipal direction of the National Institute of Sports, Physical Education and Recreation in the province of Cienfuegos, as well as Physical Education teachers who are linked to the teaching-learning process in primary education, to whom surveys, interviews and their performance during the conduction of the process were applied. The result was that the preparation of the professionals working in Physical Education to lead the process of school sports initiation of Basketball from Sport for All is insufficient, besides, they do not have a solid foundation in the pedagogical components related to methods, procedures, contents and methodologies, from the methodological insufficiencies with contemporary productive approaches for the ages of 8-9 years.
RESUMO
Esta investigação visa compreender as Políticas de Promoção de Desportos Náuticos formuladas por seis Municípios da Área Metropolitana de Lisboa com relação direta a planos de água naturais e que partilham fronteiras. Metodologicamente utilizou-se uma abordagem qualitativa e interpretativa, tendo sido aplicado um modelo de análise com indicadores de natureza estrutural, financeira, estratégica e intermunicipal.Estes Municípios integram treze espaços naturais e trinta e seis praias onde é possível praticar desportos náuticos, estando ainda prevista a construção de dois Centros Náuticos Desportivos. Concluiu-se que todos os Municípios avaliados têm uma Política Municipal destinada ao Fomento da Prática de Desportos Náuticos que engloba medidas estruturais, formativas e desportivas.
This research seeks to understand the Sports Promotion Policies of Promotion of Nautical Sports formulated by six Municipalities of the Metropolitan Area of Lisbon with direct relation to natural water plans that share borders. Methodologically we used a qualitative and interpretative approach. The analysis model included indicators of structural, financial, strategic and inter-municipal nature. These municipalities include Thirteen Natural Spaces and Thirty-Six Beaches where it is possible to practice Nautical Sports, being planned the construction of two Nautical Sports Centers. It was concluded that all the municipalities analyzed have a Municipal Policy for the Promotion of the Practice of Nautical Sports that includes structural, educational and sporting measures.
Esta investigación busca entender las Políticas de Promoción de Deportes Náuticos formulada por seis municipios del Área Metropolitana de Lisboa con relación directa a planes de agua naturales que comparten fronteras. Metodológicamente utilizamos un enfoque cualitativo e interpretativo. El modelo de análisis contenía indicadores de naturaleza estructural, financiera, estratégica e intermunicipal. Estos Municipios integran Trece Espacios Naturales y Treinta y seis Playas donde es posible practicar Deportes Náuticos, estando prevista la construcción de dos Centros Náuticos Deportivos. Concluimos que todos los Municipios analizados tienen una Política Municipal destinada al Fomento de la Práctica de Deportes Náuticos que engloba medidas estructurales, formativas e deportivas.
RESUMO
Resumen La motivación es considerada un factor importante para el éxito y el mantenimiento de la práctica en cualquier modalidad deportiva. El objetivo del estudio fue correlacionar la motivación y las necesidades psicológicas básicas de atletas jóvenes de baloncesto que se encontraban en la fase de iniciación deportiva. Participaron en la investigación 53 atletas de la ciudad de Maringá Paraná Brasil, con media de edad de 13,25 años (DP 2,54 años). Los instrumentos utilizados en la investigación fueron la escala de motivación para el deporte y el cuestionario de necesidades psicológicas básicas en el ejercicio. Para el análisis de los datos, se utilizó el test de Spearman, adoptando un nivel de significación de 95 % (p<0,05). Los resultados evidenciaron que las dimensiones de las necesidades psicológicas básicas no presentan uniformidad en la correlación con las dimensiones de motivación. La mayor correlación encontrada fue entre competencia y la motivación extrínseca introyección, lo que demuestra que las presiones internas del propio atleta y el miedo al constreñimiento hacen que el practicante desarrolle mayor competencia para realizar las actividades propuestas. Además, la dimensión relaciones presentó solamente vínculo con los aspectos ligados a la motivación extrínseca, donde las buenas relaciones favorecen el conocer, el probar y la busca del placer en la modalidad deportiva. Por último, la autonomía demostró relación moderada con las motivaciones intrínsecas y extrínsecas.
Resumo A motivação é considerada um fator importante para o sucesso e a manutenção da prática em qualquer modalidade esportiva. O objetivo do estudo foi correlacionar a motivação e as necessidades psicológicas básicas dos jovens atletas de basquetebol que se encontravam em fase de iniciação ao esporte. Cinqüenta e três atletas da cidade de Maringá - Paraná - Brasil participaram da pesquisa, com idade média de 13,25 anos (DP 2,54 anos). Os instrumentos utilizados na pesquisa foram a escala de motivação desportiva e o questionário de necessidades psicológicas básicas do exercício. Para a análise dos dados foi utilizado o teste Spearman, adotando um nível de significância de 95 % (p<0,05). Os resultados mostraram que as dimensões das necessidades psicológicas básicas não apresentam uniformidade na correlação com as dimensões da motivação. A maior correlação encontrada foi entre a competência e a introjeção da motivação extrínseca, o que mostra que as pressões internas do próprio atleta e o medo de constrangimento fazem com que o praticante desenvolva maior competência para realizar as atividades propostas. Além disso, a dimensão das relações apresentou apenas uma ligação com os aspectos ligados à motivação extrínseca, onde boas relações favorecem o conhecimento, o teste e a busca do prazer na modalidade esportiva. Finalmente, a autonomia mostrou uma relação moderada com motivações intrínsecas e extrínsecas.
Abstract Motivation is considered an important factor for the success and maintenance of the practice in any sport. The objective of the study was to correlate the motivation and basic psychological needs of young basketball athletes who were in the initiation phase of sport. The research involved 53 athletes from the city of Maringá-Paraná- Brazil, with an average age of 13.25 years (PD 2.54 years). The instruments used in the research were the sport motivation scale and the exercise basic psychological needs questionnaire. The Spearman test was used for data analysis, assuming a significance level of 95% (p<0.05). The results showed that the dimensions of basic psychological needs are not uniformly correlated with the dimensions of motivation. The greatest correlation found was between competition and extrinsic motivation introjection, which shows that the internal pressures of the athlete himself and the fear of constraint make the practitioner develop greater competence to perform the proposed activities. Furthermore, the relationship dimension was only linked to aspects related to extrinsic motivation, where good relationships favor knowledge, testing and the search for pleasure in the sport. Finally, autonomy showed a moderate relationship with intrinsic and extrinsic motivations.