Aspectos bioéticos da utilização de sistemas de inteligência artificial no campo da saúde: um estudo exploratório / Aspectes bioètics de l'ús de sistemes d'intel·ligència artificial en el camp de la salut: un estudi exploratory / Aspectos bioéticos del uso de sistemas de inteligencia artificial en el campo de la salud: un estudio exploratorio / Bioethics issuesrelated to Artificial Intelligence in Health: an exploratory study

Objetivo: analisar a percepção de usuários de redes sociais a respeito da utilização de sistemas de IA no campo da saúde e osaspectos bioéticos associados a essa utilização. Método: Estudode método mistos, do tipo descritivo-exploratório. O percurso metodológico foi dividido em duas etapas: (1) levantamento de informação a respeito dos principais aspectos bioéticos envolvidos na utilizaçãode IA e (2) elaboração dos cenários de tomada de decisão. Os dados quantitativos foram analisados por meio de estatística descritiva a fim de caracterizar a amostra do ponto de vista sociodemográfico, bem como caracterizar o perfil de tomada de decisão da amostra comrelação às questões bioéticas associadas à utilização de sistemas de IA. A análise dos dados qualitativos foi realizada por meio da análise de conteúdo de Bardin. Resultados: com relação ao perfil sociodemográfico pode-se observar uma amostra de adultos, do sexo feminino, com curso superior completo. Com relação às preocupados éticas associadas aos cenários aplicados, as principais preocupações foram em primeiro lugar a privacidade e confidencialidade dos dados, seguido de preocupações relacionadas à responsabilidade associada a utilização destas tecnologias, bem como ao consentimento informado.(AU)

Objectiu: analitzar la percepció dels usuaris de les xarxes socials sobre l'ús de sistemes d'IA al camp de la salut i els aspectes bioètics associats a aquest ús. Mètode: Estudi de mètode mixt, del tipus descriptiu-exploratori. El camí metodològic es va dividir en dues etapes: (1) recopilació d'informació sobre els aspectes bioètics principals involucrats en l'ús de la IA i (2) elaboració d'escenarisper a la presa de decisions. Les dades quantitatives es van analitzar mitjançant estadística descriptiva per caracteritzar la mostra des del punt de vista sociodemogràfic, així com per caracteritzar el perfil de presa de decisions de la mostra pel que fa a qüestions bioètiques associades a l'ús de sistemes d'IA. L'anàlisi de dades qualitatives es va fer utilitzant l'anàlisi de contingut de Bardin. Resultats: quant al perfil sociodemogràfic, es pot observar una mostra de dones adultes amb títol universitari. Pel que fa a les preocupacionsètiques associades als escenaris aplicats, les principals preocupacions van ser en primer lloc la privadesa i confidencialitat de les dades, seguides de les preocupacions relacionades amb la responsabilitat associada a l'ús d'aquestes tecnologies, així com el consentiment informat.(AU)

Objetivo: analizar la percepción de los usuarios de las redes sociales sobre el uso de sistemas de IA en el campo de la salud y aspectos bioéticos asociados a este uso. Método: método mixto, del tipo descriptivo-exploratorio. El camino metodológico se dividió en dos etapas: (1) recopilación de información sobre los principales aspectos bioéticos involucrados en el uso de la IA y (2) elaboración de escenarios para la toma de decisiones. Los datos cuantitativos se analizaron mediante estadística descriptiva para caracterizar la muestra desde el punto de vista sociodemográfico, así como para caracterizar el perfil de toma de decisiones de la muestra con respecto a cuestiones bioéticas asociadas al uso de sistemas de IA. El análisis de datos cualitativos se realizó utilizando el análisis de contenido de Bardin. Resultados: en el perfil sociodemográfico se observa una muestra de mujeres adultas con título universitario. En cuanto a las preocupaciones éticas asociadas a los escenarios aplicados, las principales preocupaciones fueron en primer lugar la privacidad y confidencialidad de los datos, seguidas de las preocupaciones relacionadas con la responsabilidad asociada al uso de estas tecnologías, así como el consentimiento informado. (AU)

Objective: to analyze the perception of users of social networks regarding the use of AI systems in the field of health and the bioethical aspects associated with this use. Method: Mixed method study, of the descriptive-exploratory type. The methodological path was divided into twostages: (1) gathering information about the main bioethical aspects involved in the use of AI and (2) elaboration of decision-making scenarios. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics in order to characterize the sample from a sociodemographic point of view, as well as to characterize the sample's decision-making profile regarding bioethical issues associated with the use of AI systems. Qualitative data analysis was performed using Bardin's content analysis. Results: with regard to thesociodemographic profile, a sample of female adults with a university degree can be observed. With regard to the ethical concerns associated with the applied scenarios, the main concerns were in the first place the privacy and confidentiality of the data,followed by concerns related to the responsibility associated with the use of these technologies, as well as informed consent.(AU)

Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació, i el Big Data als Serveis de Medicina Intensiva / Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y el Big Data en los Servicios de Medicina Intensiva / The Information and Communication Technologies, and the Big Data in the Intensive Care Units

Les noves tecnologies han capacitat als serveis de medicina intensiva per poder obtenir I gestionar grans quantitats d'informació que venen de diverses fonts. Aquesta informació s'obté amb diferents dispositius que conformen les TIC (tecnologia de la informació I la comunicació). Les grans bases de dades o Big Data contribueixen a millorar el coneixement I per tant a elaborar millors estratègies de tractament. Amb aquestes possibilitats apareixen un seguit de reptes que ens haurem de plantejar com poden ser: la manera d'obtenir les dades, com canvia la relació del personal sanitari amb el pacient, quin nivell de fiabilitat tenen les dades, com es protegeixen, qui n'és el propietari I com es comparteixen, etc

Las nuevas tecnologías han permitido a los servicios de medicina intensiva poder obtener y gestionar grandes cantidades de información que vienen de varias fuentes. Esta información se obtiene con diferentes dispositivos que conforman las TIC (tecnología de la información y la comunicación). Las grandes bases de datos o Big Data contribuyen a mejorar el conocimiento y por tanto a elaborar mejores estrategias de tratamiento. Con estas posibilidades aparecen una serie de retos que nos tendremos que plantear, como pueden ser: la manera de obtener los datos, como cambia la relación del personal sanitario con el paciente, qué nivel de fiabilidad tienen los datos, como se protegen, quién es el propietario y como se comparten, etc

The new technologies have made the intensive medical services to be able to obtain and manage large amount of data from different sources. This information is obtained by different devices that make up ICT (information and communication technology). The Big Data contribute to improving knowledge and therefore developing better treatment strategies. With these possibilities, there are a number of challenges that we should consider: how to obtain data, how to change the relationship between healthcare staff and the patient, what leve lof reliability they have, how to protect them, who is the owner and how they are shared

Use of nonintrusive sensor-based information and communication technology for real-world evidence for clinical trials in dementia.

Cognitive function is an important end point of treatments in dementia clinical trials. Measuring cognitive function by standardized tests, however, is biased toward highly constrained environments (such as hospitals) in selected samples. Patient-powered real-world evidence using information and communication technology devices, including environmental and wearable sensors, may help to overcome these limitations. This position paper describes current and novel information and communication technology devices and algorithms to monitor behavior and function in people with prodromal and manifest stages of dementia continuously, and discusses clinical, technological, ethical, regulatory, and user-centered requirements for collecting real-world evidence in future randomized controlled trials. Challenges of data safety, quality, and privacy and regulatory requirements need to be addressed by future smart sensor technologies. When these requirements are satisfied, these technologies will provide access to truly user relevant outcomes and broader cohorts of participants than currently sampled in clinical trials.

Tecnoestrés en la Sociedad de la Tecnología y la Comunicación: Revisión Bibliográfica a partir de la Web of Science / No disponible

Objetivo: Realizar una revisión exploratoria el estado del arte del tecnoestrés, uno de los riesgos emergentes asociado al creciente uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad. Métodos: se realizó una revisión a través de la Web of Science (WoS) sobre el tecnoestrés en el trabajo utilizando las palabras "technostress work". Se completó la búsqueda con una revisión de la bibliografía de los artículos seleccionados. Resultados: se identificaron un total de 58 artículos, de los que se incluyeron 30 en la revisión final. La búsqueda manual en la bibliografía permitió localizar otros 14 artículos. Los trabajos encontrados se centran principalmente en analizar los creadores e inhibidores de tecnoestrés en los trabajadores, así como las principales consecuencias de la materialización de este riesgo sobre el desempeño laboral de los mismos. Se observa una falta de estudios empíricos que permitan establecer estrategias para gestionar de manera adecuada el tecnoestrés. Conclusiones: se identifica la necesidad de ahondar en el tecnoestrés a través de estudios empíricos que no estén centrados solamente en plantear modelos teóricos para su conceptualización o en conocer sus consecuencias en las Organizaciones, sino en proponer estrategias de gestión que reduzcan el impacto de esta nueva realidad laboral sobre los trabajadores. Se plantean futuras líneas de investigación para comprender y gestionar de manera adecuada el tecnoestrés en los trabajadores

Aim: To perform a scoping review on the state of the art of technostress, an emerging risks associated with the growing use of Information and Communication Technologies (ICT) in society. Methods: a scoping review on technostress at work was performed using the Web of Science (WoS), using the key term "technostress work". The search was completed with a literature review of the selected articles. Results: A total of 58 articles were identified, of which 30 were selected for full-text in-depth review. The manual search of the bibliography allowed us to analyze an additional 14 articles. Most of articles focus on the analysis on the precipitating and alleviating factors of technostress in workers, as well as the main consequences of the materialization of this risk on worker performance. There is a lack of empirical studies that allow organizations to establish strategies to adequately manage technostress. Conclusions: there is a need to delve further into technostress through empirical studies that are not only focused on proposing theoretical models for its conceptualization or identifying its consequences in organizations, but on proposing management strategies that reduce the impact of this new labor reality. Future lines of research are proposed to understand and adequately manage technostress in workers

Technology alignment in the presence of regulatory changes: The case of meaningful use of information technology in healthcare.

OBJECTIVES: Using the context of the healthcare sector, this study examines the impact of regulatory change on technology implementation and use. Hospitals are now federally mandated to showcase meaningful use of information technology (IT). We theorize that IT plan scope structured prior to a regulatory change by means of a long-term planning horizon, top management involvement, and steering committee engagement impacts organizations' ability to fulfill meaningful use requirements three to five years later. Furthermore, we contend that this impact is contingent on the specific IT adoption strategy. METHODS: Data from the HIMSS and HITECH Act databases were combined to analyze 688 hospitals. Regression analyses were used to test the hypotheses. RESULTS: The results of this longitudinal study show that frequency of steering committee meetings and length of planning horizon broaden IT plan scope. Broader IT plan scope is positively associated with the ability of organizations to meaningfully use IT. CONCLUSIONS: The link between IT plan scope and meaningful use metric is particularly significant for organizations that adopt a more integrated approach towards IT adoption. Average reimbursement amount differences are provided and discussed between the different IT adoption strategies.

Towards coherent data policy for biomedical research with ELSI 2.0: orchestrating ethical, legal and social strategies.

As the recent inaugural Ethical, Legal, and Social Issues (ELSI) 2.0 conference made clear, the effects of information communication technology (ICT) are pervasive in biomedical research. Data initiatives are arising in all corners of biomedicine. Data sharing efforts already promised to surpass even the ambitious goals of the National Human Genome Research Institute, only 5 years after publication of its 10-year vision. ELSI research was established, in part, to address challenges of open data access and data sharing. However, by and large, ELSI research projects address particular concerns of a given population, jurisdiction, type of research practice or type of data. This does not necessarily facilitate coherent data policy for sustainable data stewardship. Forward-looking, data friendly strategies need to be considered. Orchestration strategies are needed which overcome barriers to collective action. Here we present challenges policymakers face, and suggest three basics steps towards meeting them. First, policymakers must recognise the systematic change that occurs when ICT enables dataflow itself to become an organising principle of biomedical research. Second, methods for identifying and gathering types of metadata suitable for ELSI research ought to be developed and regulated. Third, policymakers need to organise in ways that mirror the new vision for data-enabled research that data technologies are making possible, as ELSI 2.0 encourages researchers to do. Taking these steps will help ensure research evolves in ways that warrants trust of the public while still supporting widespread ethical access to necessary data, research subjects, samples and findings.

Norway's ICT Accessibility Legislation, Methods and Indicators.

This paper gives an overview of the Norwegian legislation on Universal Design of information and communication technology (ICT) and how the Norwegian Authority for Universal Design of ICT works to enforce and achieve the goals behind the legislation. The Authority uses indicators to check websites for compliance with the regulations. This paper describes the rationale and intended use for the indicators and how they are used for both supervision and benchmarks as well as a way of gathering data to give an overview of the current state of Universal Design of websites in Norway.

El valor de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en la vejez / The vaqlue of information and communications technology in aging

En la actualidad, adquirir, manejar, difundir y comprender la información a través de las nuevas tecnologías constituye un aspecto muy importante en la vida cotidiana. Se puede buscar y almacenar información, pero también difundirla. El manejo adecuado de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), constituye un aspecto positivo en nuestra vida diaria, pero no llega a todos por igual. Las dificultades que presentan los mayores a la hora de adaptarse a las TIC aumentan por el carácter novedoso y desconocido que presentan, lo que genera resistencia por parte del anciano y aumenta así el riesgo de desigualdad y de exclusión social. El valor de las TIC en la vejez radica en la mejora del autoaprendizaje y el desarrollo personal, así como en la promoción de la participación, la integración social y el envejecimiento saludable (AU)

Nowadays, acquiring, managing, disseminating and understanding information through new technologies is an important aspect of our daily life. We can search for and store information, but we can also spread it. The proper handling of information and communications technology (TICs) is beneficial, but does not reach all alike. The difficulties posed by the elderly when adapting to TICs are increased by the fact that they are unknown and unfamiliar to them, resulting in rejection from the elderly and thus an increased risk of inequality and social exclusion. TICs value in aging lies in the improvement of self-learning and personal development as well as in promoting participation, social integration and healthy aging (AU)

Proteção à privacidade e acesso às informações em saúde: tecnologias, direitos e ética / Privacy protection and access to health information technologies, rights and ethics

Seu objetivo é abordar fragilidades, proteção e ampliação do direito à privacidade dos cidadãos. A ênfase recai sobre os dados pessoais em saúde, "dados sensíveis" que, quando utilizados aeticamente, podem acarretar prejuízos para os cidadãos-usuários dos serviços de saúde, tais como situações de discriminação e invasão da intimidade.

Educating patients about warfarin therapy using information technology: a survey on healthcare professionals’ perspectives / Educando a pacientes sobre el uso terapéutico de warfarina utilizando tecnologías de información: estudio sobre perspectivas de profesionales de la salud

Objective: To explore healthcare professionals’ views about the benefits and challenges of using information technology (IT) resources for educating patients about their warfarin therapy. Methods: A cross-sectional survey of both community and hospital-based healthcare professionals (e.g., doctors, pharmacists and nurses) involved using a purpose-designed questionnaire. The questionnaires were distributed using a multi-modal approach to maximise response rates. Results: Of the total 300 questionnaires distributed, 109 completed surveys were received (43.3% response rate). Over half (53.2%) of the healthcare participants were aged between 40-59 years, the majority (59.5%) of whom were female. Fifty nine (54.1%) participants reported having had no access to warfarin-specific IT-based patient education resources, and a further 19 (38.0%) of the participants who had IT-access reported that they never used such resources. According to the healthcare participants, the main challenges associated with educating their patients about warfarin therapy included: patient-related factors, such as older age, language barriers, cognitive impairments and/or ethnic backgrounds or healthcare professional factors, such as time constraints. The healthcare professionals reported that there were several aspects about warfarin therapy which they found difficult to educate their patients about which is why they identified computers and interactive touch screen kiosks as preferred IT devices to deliver warfarin education resources in general practices, hospital-based clinics and community pharmacies. At the same time, the healthcare professionals also identified a number of facilitators (e.g., to reinforce warfarin education, to offer reliable and easily comprehensible information) and barriers (e.g., time and costs of using IT resources, difficulty in operating the resources) that could impact on the effective implementation of these devices in educating patients about their warfarin therapy Conclusion: The findings of the study suggest that there is a need for improving healthcare professionals’ use of, and access to IT-based warfarin education resources for patients. The study findings also suggest addressing the concerns raised by the healthcare professionals when implementing such IT resources successfully to help educate patients about their warfarin therapy (AU)

Objetivo: Explorar la visión de los profesionales de la salud sobre los beneficios y retos de usar tecnologías de información (TI) para educar pacientes sobre su tratamiento con warfarina. Métodos: Estudio transversal tanto de profesionales de la salud comunitarios y hospitalarios (e.g. médicos, farmacéuticos y enfermeras) que envolvió el uso de un cuestionario específicamente diseñado. Se distribuyeron los cuestionarios utilizando un diseño multi-modal para maximizar las tasas de respuesta. Resultados: De los 300 cuestionarios distribuidos, se recibieron 109 completos (43,3% de tasa de respuesta). Más de la mitad (53,2%) de los sanitarios participantes tenían entre 40-59 años y la mayoría (59,9%) eran mujeres. 59 participantes (54,1%) comunicaron no tener acceso a recursos de TI para educación de pacientes específicos de warfarina, y 19 de los que tenían acceso (38.0%) comunicaron que nunca los habían utilizado. De acuerdo con los sanitarios participantes, los principales retos asociados con la educación de sus pacientes sobre el tratamiento con warfarina incluían: factores relacionados con los pacientes, tales como elevada edad, barreras lingüísticas, deterioros cognitivos o antecedentes étnicos, o factores de los profesionales de la salud tales como restricción de tiempo. Los profesionales sanitarios comunicaron que había muchos aspectos del tratamiento con warfarina que encontraban difíciles de explicar a sus pacientes, por lo que identificaron los ordenadores y los quioscos interactivos de pantalla táctil como los aparatos de TI preferidos para proporcionar educación sobre warfarina en las consultas generales, en las clínicas hospitalarias y en las farmacias comunitarias. Al mismo tiempo, los profesionales de la salud también identificaron varios facilitadores (e.g. reforzar la educación sobre warfarina, ofrecer información fiable y fácilmente comprensible) y barreras (e.g. tiempo y costes de usar las TI, dificultad en manejar esos recursos) que podrían impactar en la implantación efectiva de estos aparatos para educar pacientes sobre su tratamiento con warfarina. Conclusión: Los hallazgos del estudio sugieren que se necesita mejorar el uso y el acceso de los profesionales de la salud a los recursos educativos para pacientes basados en TI sobre warfarina. El hallazgos del estudio también sugieren afrontar las preocupaciones levantadas por los profesionales al implantar con éxito tales TI para educar pacientes sobre sus tratamientos con warfarina (AU)

Les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en salut mental infantojuvenil / No disponible

No disponible

Historia Clínica Electrónica como elemento central en las soluciones de TI en la salud / The Electronic Medical Record as a central element of IT solutions in the health sector

La presencia de los Sistemas de Información en centros sanitarios se ha extendido notablemente en los últimos años, alcanzando una situación en la que podemos decir que cubre las necesidades existentes. Las nuevas tecnologías implican herramientas útiles para los profesionales sanitarios, si bien deben demostrar su validez y contribución a la mejora de la actividad sanitaria. El presente artículo repasa qué cualidades debe tener un sistema de Historia Clínica Electrónica para ser válido, eficaz y eficiente (AU)

The presence of Information Systems in health centres has extended considerably over the last few years, reaching a situation where we can say that it covers the existing needs. The new technologies are useful tools for health professionals, although they need to demonstrate their validity and contribution to improving activity in the health sector. This article reviews what qualities an Electronic Medical Record should have to be valid, efficient and effective (AU)

Transformación digital del sistema sanitario: los proyectos de implantación y sus riesgos / The digital transformation of the health system: introduction projects and their risks

Este artículo muestra el motivo por el que surgen ciertas iniciativas relacionadas con el uso de Tecnologías de la Información en sanidad, así como los principales retos a los que debe hacer frente y los riesgos que supone la aplicación de herramientas como la Historia Clínica Electrónica o el Código de Identificación del Paciente, entre otros (AU)

This article explains why certain initiatives related to the use of Information Technologies in health arise, as well as the main challenges which need to be faced and the risks involved with the application of tools such as the Electronic Medical Record or the Patient (AU)

Desarrollo Profesional Continuo (DPC) de los Médicos. Estándares globales de la WFME para la mejora de calidad / No disponible

No disponible