RESUMO
Apresentamos os resultados de uma pesquisa no domínio de uma clínica do social, desenvolvida na França - Copsy-enfant, 2005 - sobre a construção identitária adolescente relativa às referências de gênero e intergeneracionais. Foram realizadas observações em sala de aula, bem como organizados sete "grupos de palavra" em dois colégios de bairros da periferia. Avaliamos os efeitos do discurso social sobre essa construção adolescente. A indagação clínica foi possibilitada pela acolhida da palavra adolescente nestes dispositivos grupais que, em sua função de elaboração, permitiu que esses jovens pudessem se confrontar com o seu próprio dizer.(AU)
We present results from a research work in the domain of the social clinic, developed in France - Copsy-enfant, 2005 - on the construction of gender and intergenerational identity among teenagers. We conducted classroom observations and organized seven "word groups" in two schools located in peripheral districts. We assessed the effects of the social discourse on this adolescent construction. The clinical exploration was made possible by a device of welcoming the adolescent word: the groups, on their function of elaboration, allowed these young people to confront their own saying.(AU)
Se trata de los resultados de una investigación clínica social desarrollada en Francia - Copsy-enfant, 2005 - sobre la construcción identitaria adolescente respecto a las referencias de género e intergeneracionales. Fueron realizadas observaciones en escuelas secundarias y organizados "grupos de palabra" (o grupos focales) en dos colegios de barrios pobres. Focalizamos los efectos del discurso social sobre esa construcción adolescente. La experiencia clínica fue posible gracias a la puesta en funcionamiento de grupos continentes donde cada uno pudo confrontarse con su propio decir.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto Jovem , Psicologia Clínica/tendências , Fala , Comportamento Social , Identificação Social , Percepção Social , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/etnologia , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/história , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/psicologiaRESUMO
Apresentamos os resultados de uma pesquisa no domínio de uma clínica do social, desenvolvida na França - Copsy-enfant, 2005 - sobre a construção identitária adolescente relativa às referências de gênero e intergeneracionais. Foram realizadas observações em sala de aula, bem como organizados sete "grupos de palavra" em dois colégios de bairros da periferia. Avaliamos os efeitos do discurso social sobre essa construção adolescente. A indagação clínica foi possibilitada pela acolhida da palavra adolescente nestes dispositivos grupais que, em sua função de elaboração, permitiu que esses jovens pudessem se confrontar com o seu próprio dizer.
We present results from a research work in the domain of the social clinic, developed in France - Copsy-enfant, 2005 - on the construction of gender and intergenerational identity among teenagers. We conducted classroom observations and organized seven "word groups" in two schools located in peripheral districts. We assessed the effects of the social discourse on this adolescent construction. The clinical exploration was made possible by a device of welcoming the adolescent word: the groups, on their function of elaboration, allowed these young people to confront their own saying.
Se trata de los resultados de una investigación clínica social desarrollada en Francia - Copsy-enfant, 2005 - sobre la construcción identitaria adolescente respecto a las referencias de género e intergeneracionales. Fueron realizadas observaciones en escuelas secundarias y organizados "grupos de palabra" (o grupos focales) en dos colegios de barrios pobres. Focalizamos los efectos del discurso social sobre esa construcción adolescente. La experiencia clínica fue posible gracias a la puesta en funcionamiento de grupos continentes donde cada uno pudo confrontarse con su propio decir.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto Jovem , Psicologia Clínica/tendências , Comportamento Social , Identificação Social , Percepção Social , Fala , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/etnologia , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/história , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/psicologiaRESUMO
El concepto de género no establece sólo una distinción entre sexo biológico (dato natural y objeto de conocimiento de la biología y de la medicina) y sexo social (construido dentro de y por relaciones de poder). Como categoría de análisis permite también indagar en el espacio de tensión que gobierna la construcción mutua de uno y de otro. Esa construcción pasa sin lugar a duda por el lenguaje y su capacidad de enraizar en la cultura categorías de pensamiento. Este trabajo pretende poner de manifiesto cómo la categoría lingüística y conceptual de la-mujer es uno de los lugares donde en el siglo XIX se encarna esa construcción mutua
The concept of gender establishes not only a distinction between biological sex (natural data and the object of biological and medical knowledge) and social sex (constructed within and by power relations). As a category of analysis, it also allows us to research the area of tension which governs the mutual construction of both. This construction inevitably pervades language and its capacity to establish categories of thought in cultures. This paper will demonstrate how the conceptual and linguistic category of «Woman» is one of the areas where this mutual construction may be found in the 19th century
Assuntos
História do Século XIX , Identidade de Gênero , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/diagnóstico , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/história , Feminismo/história , Mulheres Trabalhadoras/história , Fala/ética , Sexo , Antropologia/história , Antropologia Cultural/história , Sociologia/história , Sociologia Médica/históriaRESUMO
Galen, who was certainly not a great amateur of women, nevertheless was interested in some disfunctions of sexual activity in men. Although he develops a theory about the problem, he is matter of fact as far as daily life is concerned, and, even if he quotes him, quite different from what Epicurus used to be.
Assuntos
Patologia/história , Mundo Romano/história , Transtornos Sexuais e da Identidade de Gênero/história , Urologia/história , História Antiga , Humanos , MasculinoRESUMO
In 1932 Magnus Hirschfeld, the eminent German sexologist, visited Greece. It was after a long journey that took him round the world, lecturing about the new science he had created. In the Greek capital his unconventional theories concerning an intermediate "third sex" and his ideas about sexual reform became the object of an attack in the local press. Close examination of the debate which followed reveals some interesting points regarding Hirschfeld's approach to publicity and his attempts to foster an emancipation movement for homosexual issues.
