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A monitoria de educação em saúde na enfermagem: relato de experiência / The monitoring of health education in nursing: experience report
Barbosa, Larissa Bandeira de Mello; Goulart, Bethania Ferreira; Bracarense, Carolina Feliciana; Rezende, Marina Pereira; Vicente, Natália Gomes; Simões, Ana Lúcia de Assis.
Affiliation
  • Barbosa, Larissa Bandeira de Mello; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
  • Goulart, Bethania Ferreira; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
  • Bracarense, Carolina Feliciana; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
  • Rezende, Marina Pereira; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
  • Vicente, Natália Gomes; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
  • Simões, Ana Lúcia de Assis; Universidade Federal do Triângulo Mineiro/UFTM. Uberaba (MG). BR
Rev. enferm. UFPE on line ; 11(supl.7): 2979-2984, jul.2017.
Article in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1032516
Responsible library: BR9.1
RESUMO

Objetivo:

relatar as experiências de monitoria vivenciadas junto à disciplina de Educação em Saúde na Enfermagem, segundo a percepção do acadêmico monitor, e descrever a contribuição da monitoria para a formação profissional.

Método:

estudo descritivo, fundamentado no relato das vivências de monitoria junto à disciplina de Educação em Saúde na Enfermagem em uma Universidade Federal no interior de Minas Gerais.

Resultados:

a monitoria acadêmica favoreceu ao monitor o desenvolvimento pessoal e profissional, bem como a ampliação do olhar sobre as situações nas quais se pode intervir a fim de iniciar transformações no contexto de saúde.

Conclusão:

a monitoria junto à disciplina de Educação em Saúde na Enfermagem representa uma oportunidade para que o monitor aproxime saberes teóricos e práticos, fundamentando-se em relações de troca entre os próprios colegas com os docentes e com a comunidade.
Subject(s)

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Full text: Available Collection: Tematic databases / Brazil Health context: SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce / Sustainable Health Agenda for the Americas Health problem: Authority and Accountability for Healthcare Workers / Goal 3 Human resources for health Database: BDENF - Nursing Main subject: Mentors / Health Education / Education, Nursing / Health Human Resource Training Limits: Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. enferm. UFPE on line Year: 2017 Document type: Article Institution/Affiliation country: UFTM+BR
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