Educação em saúde como ferramenta no conhecimento do usuário com hipertensão arterial / Health education as a tool in the patient knowledge with arterial hypertension
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(supl.8): 3279-3289, ago.2017. ilus, tab
Article
in Portuguese
| BDENF - Nursing
| ID: biblio-1032530
Responsible library:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
analisar as ações de educação em saúde dos usuários portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica no programa de HIPERDIA desenvolvidas na sala de espera da Unidade de Saúde da Família.Método:
estudo descritivo, de abordagem qualitativa, ancorada na pesquisa-ação, realizada com 20 usuários do programa de HIPERDIA. Na produção de dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada, sendo os dados analisados por meio da técnica de análise de conteúdo na modalidade análise temática.Resultados:
os usuários ampliaram a compreensão em relação aos cuidados no domicílio para melhor controle da HAS, entretanto, em relação ao conhecimento pré-existente e realizado, não identificamos mudanças.Conclusão:
as atividades de educação em saúde realizadas no segundo momento da pesquisa tornaram-se insuficientes, pois diante de alguns fatores como idade e nível educacional, alguns idosos não mudaram seus hábitos de vida para o controle da HAS.
Full text:
Available
Collection:
Tematic databases
/
Brazil
Health context:
SDG3 - Health and Well-Being
Health problem:
Target 3.4: Reduce premature mortality due to noncommunicable diseases
Database:
BDENF - Nursing
Main subject:
National Health Strategies
/
Health Programs and Plans
/
Health Knowledge, Attitudes, Practice
/
Health Education
/
Hypertension
Type of study:
Prognostic study
/
Qualitative research
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. enferm. UFPE on line
Year:
2017
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
FAPEC+BR