Cuidados em saúde aos pacientes portadores de Diabetes Mellitus tipo 2 / Health care for patients with type 2 Diabetes Mellitus / Atención de salud para pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2
Rev. enferm. UFPE on line
; 15(1): [1-19], jan. 2021. ilus, tab
Article
in Portuguese
| BDENF - Nursing
| ID: biblio-1150386
Responsible library:
BR9.1
RESUMO
Objetivos:
identificar e analisar os principais cuidados em saúde aos portadores de Diabetes Mellitus Tipo 2 e estudar como os pacientes realizam o autocuidado.Método:
estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa. Realizou-se a busca por artigos nas bases de dados MEDLINE, LILACS, Scopus e BDENF e na Biblioteca Virtual SciELO, recorte temporal de 2013 a 2018. Fez-se o cruzamento entre os descritores "Diabetes Mellitus Tipo 2", "Cuidados de Enfermagem" e "Autocuidado", totalizando 788 estudos encontrados, seguindo-se avaliação criteriosa do conteúdo, o que resultou em amostra final composta por 17 artigos.Resultados:
evidenciaram-se três categorias dentro dos estudos Cuidados com uso, administração e armazenamento das medicações; Controle glicêmico e autocuidado dos pacientes/cuidados com os pés; e Cuidados com alimentação, prática de atividades físicas, peso corporal e apoio familiar.Conclusão:
enfermeiros devem desenvolver atividades educativas, conscientes do papel de educador que devem desempenhar, para que o paciente compreenda a necessidade do tratamento e participe desta adesão.(AU)ABSTRACT
Objectives:
to identify and to analyze the main health care actions for patients with type 2 Diabetes Mellitus and to study how patients perform self-care.Method:
a bibliographic, descriptive, and integrative review study was performed. The searched databases were MEDLINE, LILACS, Scopus, BDENF, and the SciELO virtual library, with a time frame from 2013 to 2018. The descriptors " Type 2 Diabetes Mellitus", "Nursing Care" and "Self-care" were crossed, totaling 788 studies that were evaluated following a careful evaluation method. The final sample consisted of 17 articles.Results:
the following three categories were evidenced within the studies Use, administration, and storage of medications; Glycemic control and foot self-care; and Diet, physical activity, body weight, and family support.Conclusion:
nurses should develop educational activities and be aware of their educational role to help patients understand the need for treatment and the importance of treatment adherence.(AU)RESUMEN
Objetivos:
identificar y analizar las principales acciones asistenciales para pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 y estudiar cómo los pacientes realizan el autocuidado.Método:
se realizó un estudio de revisión bibliográfica, descriptiva e integradora. Las bases de datos buscadas fueron MEDLINE, LILACS, Scopus, BDENF y la biblioteca virtual SciELO, con un marco temporal de 2013 a 2018. Se cruzaron los descriptores "Diabetes Mellitus tipo 2", "Atención de enfermería" y "Autocuidado", totalizando 788 estudios que fueron evaluados siguiendo un método de evaluación cuidadoso. La muestra final estuvo compuesta por 17 artículos.Resultados:
dentro de los estudios se evidenciaron las siguientes tres categorías Uso, administración y almacenamiento de medicamentos; Control glucémico y autocuidado de los pies; y Dieta, actividad física, peso corporal y apoyo familiar.Conclusión:
el enfermero debe desarrollar actividades educativas y ser consciente de su rol educativo para ayudar a los pacientes a comprender la necesidad de tratamiento y la importancia de la adherencia.(AU)
Full text:
Available
Collection:
Tematic databases
/
Brazil
Health context:
Sustainable Health Agenda for the Americas
/
SDG3 - Health and Well-Being
Health problem:
Goal 6: Information systems for health
/
Target 3.4: Reduce premature mortality due to noncommunicable diseases
Database:
BDENF - Nursing
Main subject:
Self Care
/
Health Education
/
Diabetes Mellitus, Type 2
/
Nurse-Patient Relations
/
Nursing Care
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. enferm. UFPE on line
Year:
2021
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Centro Universitário Estácio do Ceará/BR
/
UNILAB+BR