Impact du niveau socio-économique sur l'utilisation du programme de prévention de la transmission du VIH de la mère à l'enfant à Douala - Cameroun

RESUMEN

Introduction: L'infection à VIH chez les femmes enceintes demeure un problème majeur de santé publique. L'une des solutions envisagées par l'OMS a été la mise à échelle du programme PTME. Malgré la gratuité des services de ce programme, la fréquentation reste très insatisfaisante. Dans la recherche de solutions à ce manque d'adhésion, l'objectif de cette étude est de rechercher l'influence du niveau socio-économique des populations vis-à-vis de l'utilisation de la PTME à Douala. Matériel et méthodes Il s'agit d'une étude analytique basée sur un design transversal menée pendant cinq mois à Douala. Ont été incluses les femmes au troisième trimestre de la grossesse, ayant été reçues en consultations prénatales ou en salle d'accouchement, également les femmes allaitantes. Les données sociodémographiques, économiques et culturelles ont été recueillies. Les différentes comparaisons ont été faites à l'aide du test Khi2 de Pearson ou le test de Fisher. Les moyennes ont été comparées en utilisant les tests de Wilcoxon et Mann-Whitney. Résultats Au total, 300 femmes ont été incluses, l'âge moyen était de de 30 ± 6 ans. Les plus représentatives étaient celles âgées entre 31 et 35 ans. Plus de la moitié de ces femmes était du niveau secondaire 195 (65%). Concernant le statut matrimonial, les femmes célibataires étaient les plus représentées, 177 (59%). Les sujets n'ayant pas de revenu mensuel, 148 (49,3%) étaient les plus nombreux. L'absence de moyen de transport a été l'une des causes de la non-adhésion. Le niveau d'étude s'est révélé être un facteur déterminant pour l'utilisation des services de la PTME. Conclusion: Plusieurs obstacles se dessinent sur la voie de l'utilisation des services de PTME. Le niveau socioéconomique et notamment le niveau éducationnel et financier semblent être des déterminants importants à l'adhésion aux soins. Les pouvoirs publics devraient multiplier des efforts de décentralisation de la prise en charge et d'éducation des populations