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De la lectura de lo contingente a la invención: Talleres del Equipo de Niñxs Turno Tarde
Article in Es | InstitutionalDB, UNISALUD, BINACIS | ID: biblio-1290890
Responsible library: AR494.1
Localization: AR494.1; CEDOS/CD 6, F02.418_01
RESUMEN
Escrito colectivo de quienes forman parte del equipo de Niños Turno Tarde del Centro de Salud Mental N°1, del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, que pretende transmitir cómo se fue transformando su práctica a partir de la creación de distintos dispositivos de taller, que surgieron como respuesta a la lectura de la contingencia clínica desde su orientación psicoanalítica.Quienes hacen psicoanálisis con niños saben que la infancia es hablada por otros discursos la familia, la escuela, la medicina, etc. A la consulta suelen llegar traídos por la preocupación de otros, pocas veces por una demanda propia. Como posición ética en el equipo se detienen a evaluar de qué se trata en cada caso. ¿Quién sufre, quién se queja, dónde está alojado el sufrimiento?. (AU)
Subject(s)
Full text: 1 Collection: 06-national Database: BINACIS / InstitutionalDB / UNISALUD Main subject: Play and Playthings / Art / Psychoanalysis / Psychoanalytic Therapy / Community Mental Health Centers / Education / Mental Health Services / Music Aspects: Ethics Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Es Journal: Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental N° 1 Year: 2021 Document type: Article
Full text: 1 Collection: 06-national Database: BINACIS / InstitutionalDB / UNISALUD Main subject: Play and Playthings / Art / Psychoanalysis / Psychoanalytic Therapy / Community Mental Health Centers / Education / Mental Health Services / Music Aspects: Ethics Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Es Journal: Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental N° 1 Year: 2021 Document type: Article