Actualización profesional y educación sanitaria para empleados de una unidad de urgencias / Atualização profissional e educação em saúde para funcionários de uma unidade de pronto atendimento: nota prévia
Cult. cuid. enferm
; 18(1): [32-41], 2021.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF - Nursing
| ID: biblio-1366481
Responsible library:
CO637.9
RESUMEN
Resumen Objetivos Promover actividades de actualización profesional para el equipo de Enfermería de la Unidad de Emergencias y brindar acciones de Educación en Salud para los equipos de Enfermería y el equipo de Limpieza y Conservación de la Unidad de Emergencias. Metodología Se trata de una investigación cualitativa del tipo investigación-acción, dividida en tres etapas exploratoria, proposicional y programación-acción. Para la recolección de datos, se pretende utilizar un instrumento impreso específico con el fin de mapear las necesidades educativas de los equipos y registrar las reuniones educativas mediante grabación. Resultados esperados Se espera, a través de esta investigación, establecer un proceso de Educación Permanente en la Unidad de Atención de Emergencias, basado en la acción participativa de los trabajadores de Enfermería, además de incentivar, a través de la Educación en Salud, el autocuidado, generar conciencia y empoderamiento de los trabajadores de la unidad. Palabras clave Educación en Salud; Servicios Médicos de Urgencia; Educación Permanente.
Full text:
Available
Collection:
International databases
Health context:
Sustainable Health Agenda for the Americas
Health problem:
Goal 3 Human resources for health
Database:
BDENF - Nursing
/
LILACS
Main subject:
Transit-Oriented Development
Type of study:
Qualitative research
Limits:
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Cult. cuid. enferm
Journal subject:
Nursing
/
Public Health
Year:
2021
Document type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca/BR
/
Universidad Estácio de Sá/BR
/
Universidad Federal Fluminense/BR
/
Universidad Federal de Rio Grande do Sul/BR