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Formação de professores da educação básica para a captação de doadores de sangue do futuro / Training of basic education teachers for the capture of blood donors of the future
Batista Neto, José Benedito dos Santos; Castro, Thiago Marcírio Gonçalves de; Silva, Livia Caroline Machado da; Melo, Caio Heitor Vieira; Reis Júnior, Silvio Henrique dos; Borges, Renata Campos de Sousa; Caldato, Milena Coelho Fernandes.
Affiliation
  • Batista Neto, José Benedito dos Santos; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Castro, Thiago Marcírio Gonçalves de; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Silva, Livia Caroline Machado da; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Melo, Caio Heitor Vieira; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Reis Júnior, Silvio Henrique dos; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Borges, Renata Campos de Sousa; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
  • Caldato, Milena Coelho Fernandes; Universidade do Estado do Pará (UEPA). Tucuruí. BR
Rev. Enferm. Atual In Derme ; 95(36): 1-12, Out-Dez. 2021.
Article in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1377508
Responsible library: BR2503
RESUMO

Objetivo:

relatar uma experiência sobre a realização de ações para a formação de professores para a captação de doadores do futuro em escolas públicas do município de Tucuruí, Pará.

Método:

Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência oriundo da realização de um projeto de extensão universitária interdisciplinar e intersetorial desenvolvido pela Universidade do Estado do Pará em parceria com o serviço de saúde de média complexidade Fundação Centro de Hemoterapia e Hematologia do Pará, o qual consistiu na realização de ações alusivas a formação de professores para a captação de doadores do futuro em escolas públicas da educação básica.

Resultados:

a experiência aconteceu emetapas 1) revisão de literatura para aprofundamento acerca da problemática e aquisição de conhecimentos sobre soluções; 2) planejamento e organização de materiais e atividadese 3) execução das ações. As temáticas abordadas durante as formações foram contexto histórico da doação sanguínea, conceituação e importância da transfusão sanguínea, dados estatísticos sobre doação, funcionamento de um hemocentro e etapas de uma doação, mitose verdades sobre a doação. Considerações Finais a experiência conseguiu despertar interesse nos professores pelo tema, portanto, conclui-se que os alunos também serão agraciados com o conhecimento, vindo a tornarem-se possíveisdoadores.
ABSTRACT

Objective:

to report an experience on the performance of actions for teacher training to raise future donors in public schools in the city of Tucuruí, Pará.

Method:

This is a descriptive study, of the type of experience report derived from the realization of an interdisciplinary and intersectoral university extension project developed by the State University of Pará in partnership with themedium complexity health service Foundation of Hemotherapy and Hematology Center of Pará, which consisted of actions alusive to the training of teachers to capture donors of the future in public schools of basic education.

Results:

the experience took place in stages 1) literature review to deepen the problem and acquisition of knowledge about solutions; 2) planning and organization of materials and activities and 3) execution of actions. The themes addressed during the training were historical context of blood donation, conceptualization and importance of blood transfusion, statistical data on donation, functioning of a hemocenterand stages of a donation, myths and truths about donation. Final Considerationsthe experience managed to arouse interest inteachers by the theme, therefore, it is concluded that students will also be awarded with knowledge, becoming possible donors.
License
Subject(s)

Full text: Available Collection: Tematic databases / Brazil Database: BDENF - Nursing Main subject: School Health Services / Blood Donors / Health Education / Faculty / Health Promotion Limits: Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. Enferm. Atual In Derme Year: 2021 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidade do Estado do Pará (UEPA)/BR

Full text: Available Collection: Tematic databases / Brazil Database: BDENF - Nursing Main subject: School Health Services / Blood Donors / Health Education / Faculty / Health Promotion Limits: Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. Enferm. Atual In Derme Year: 2021 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidade do Estado do Pará (UEPA)/BR
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