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Problemas éticos na experiência clínica hospitalar de estudantes e profissionais de enfermagem / Ethical problems in hospital clinical experiences of nursing students and professionals / Problemas éticos en la experiencia clínica hospitalaria de estudiantes y profesionales de enfermeira
Schneider, Dulcinéia Ghizoni; Ramos, Flávia Regina Souza; Saioron, Isabela; Bruggmann, Mario Sergio; Silva, Franciny da; Lorençoni, Beatriz de Pádua.
Affiliation
  • Schneider, Dulcinéia Ghizoni; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Ramos, Flávia Regina Souza; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Saioron, Isabela; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Bruggmann, Mario Sergio; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Silva, Franciny da; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Lorençoni, Beatriz de Pádua; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
Referência ; serVI(1): e21111, dez. 2022. graf
Article in Portuguese | LILACS-Express | BDENF - Nursing | ID: biblio-1387124
Responsible library: BR21.1
RESUMO
Resumo Enquadramento Os problemas éticos são frequentes na prática da enfermagem. Saber identificá-los, buscando soluções prudentes, é fundamental para promover um cuidado ético e seguro.

Objetivo:

Conhecer experiências e compreensão de estudantes e profissionais de enfermagem sobre problemas éticos e tomada de decisão nos contextos da prática da enfermagem hospitalar.

Metodologia:

Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva realizada com 30 estudantes de graduação em enfermagem e 20 profissionais de enfermagem de um hospital universitário do sul do Brasil. Os dados foram recolhidos através de dois questionários contendo questões abertas e submetidos a análise textual discursiva.

Resultados:

Os estudantes compreendem o problema ético a partir de vivências concretas de desrespeito e afronta a princípios e regras, enquanto os profissionais o conceptualizam como um desafio ao julgamento nas complexas fronteiras entre certo e errado. Há similaridades e especificidades das vivências e tomada de decisão.

Conclusão:

Estudantes e profissionais demonstram sensibilidade moral para compreender os problemas éticos da prática; senso crítico e reflexivo é decisivo na identificação e nas condutas face aos conflitos éticos no ambiente laboral.
ABSTRACT
Abstract

Background:

Ethical problems often emerge in nursing practice. Knowing how to identify them and seeking prudent solutions is essential to promoting ethical and safe care.

Objective:

To know the experiences and understanding of nursing students and professionals regarding ethical issues and decision-making in hospital nursing practice.

Methodology:

Qualitative, exploratory-descriptive research was carried out with thirty undergraduate nursing students and twenty nursing professionals from a University Hospital in Southern Brazil. Data were collected through two questionnaires containing open questions and submitted to Discursive Textual Analysis.

Results:

Students perceive the ethical problem based on concrete experiences of disrespect and insult to principles and rules. Professionals conceptualize it as a challenge to judgment in the complex boundaries between right and wrong. The experiences and decision-making share similarities and have their specificities.

Conclusion:

Students and professionals display moral sensitivity to understand the ethical problems of practice; critical awareness and reflection are crucial to identifying and responding to workplace ethical conflicts.
RESUMEN
Resumen Marco contextual Los problemas éticos son frecuentes en la práctica de la enfermería. Saber identificarlos, buscando soluciones prudentes, es esencial para promover una atención ética y segura.

Objetivo:

Conocer las experiencias y la comprensión de los estudiantes y profesionales de enfermería sobre los problemas éticos y la toma de decisiones en los contextos de la práctica enfermera hospitalaria.

Metodología:

Investigación cualitativa, exploratoria-descriptiva, realizada con 30 estudiantes del grado de Enfermería y 20 profesionales de enfermería de un hospital universitario del sur de Brasil. Los datos se recogieron mediante dos cuestionarios con preguntas abiertas y se sometieron a un análisis textual discursivo.

Resultados:

Los estudiantes entienden el problema ético a partir de experiencias concretas de falta de respeto y afrenta a los principios y normas, mientras que los profesionales lo conceptualizan como un desafío al juicio en los complejos límites entre lo correcto y lo incorrecto. Hay similitudes y especificidades en las experiencias y la toma de decisiones.

Conclusión:

Los estudiantes y profesionales demuestran sensibilidad moral para comprender los problemas éticos de la práctica; el sentido crítico y reflexivo es decisivo en la identificación y las conductas ante los conflictos éticos en el entorno laboral.


Full text: Available Collection: Tematic databases / Brazil Health context: Sustainable Health Agenda for the Americas Health problem: Goal 3 Human resources for health Database: BDENF - Nursing Type of study: Prognostic study / Qualitative research Aspects: Ethical aspects Language: Portuguese Journal: Referência Year: 2022 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

Full text: Available Collection: Tematic databases / Brazil Health context: Sustainable Health Agenda for the Americas Health problem: Goal 3 Human resources for health Database: BDENF - Nursing Type of study: Prognostic study / Qualitative research Aspects: Ethical aspects Language: Portuguese Journal: Referência Year: 2022 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR
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