Educação permanente para promover a integralidade do cuidado na rede de saúde mental: estudo descritivo / Permanent education to promote the completeness of care in mental health network: descriptive study / Educación permanente para promover la integralidad del cuidado en la red de salud mental: estudio descriptivo
Rev. enferm. UFPE on line
; 9(supl.7): 9149-9151, ago.2015.
Article
in English, Portuguese
| BDENF - Nursing
| ID: biblio-1428894
Responsible library:
BR9.1
RESUMO
Objetivos:
identificar as barreiras dos profissionais da rede de saúde mental; descrever as barreiras dos profissionais da rede de saúde mental; planejar, propor e implementar o projeto de educação permanente para a rede de saúde mental, tendo como foco as barreiras encontradas.Método:
estudo descritivo e exploratório, de campo e abordagem qualitativa, do tipo pesquisa ação a ser realizada no Centro de Atenção Psicossocial em Japeri/RJ. Os sujeitos serão profissionais que atuam na área da saúde do município de Japeri. Os dados serão coletados por entrevista e oficinas, e tratados pela Técnica de Análise de Conteúdo e discutidos com base no referencial teórico de Paulo Freire e Donald Schön. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo n. 765780. Resultados esperados contribuir para o processo de reflexão e construção no espaço do trabalho, visando melhor assistência no âmbito do Sistema Único de Saúde.(AU)ABSTRACT
Objectives:
to identify the barriers of professionals in the mental health system; to describe the barriers of professionals in the mental health system; to plan, propose and implement the permanent learning project for mental health network focusing on the barriers faced.Methods:
descriptive and exploratory study with qualitative approach, action search type to be taken at the Psychosocial Care Center in Japeri/RJ. The subjects are professionals who work in health care in the city of Japeri. Data will be collected through interviews and workshops, and treated by content analysis technique and discussed based on the theoretical framework of Paulo Freire and Donald Schön. The research project was approved by the Research Ethics Committee, Protocol 765780. Expectedresults:
to contribute to the process of reflection and construction in the workplace, to better care under the National Health System.(AU)RESUMEN
Objetivos:
identificar las barreras de los profesionales de la red de salud mental; describir las barreras de los profesionales de la red de salud mental; planear, proponer e implementar el proyecto de educación permanente para red de salud mental teniendo como foco las barreras encontradas.Método:
estudio descriptivo y exploratorio, de campo y enfoque cualitativo, del tipo investigación acción a ser realizada en el Centro de Atención Psicosocial en Japeri/RJ. Los sujetos serán profesionales que actúan en el área de la salud de la ciudad de de Japeri. Los datos serán recogidos por entrevista y talleres, y tratados por la Técnica de Análisis de Contenido y discutidos con base en el referencial teórico de Paulo Freire y Donald Schön. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación, protocolo n. 765780. Resultados esperados contribuir para el proceso de reflexión y construcción en el espacio de trabajo, visando mejor asistencia en el ámbito del Sistema Único de Salud.(AU)
Completeness; Continuing Education; Educación Continuada; Educación Profesionalizante; Educación/Educación Permanente; Education/Permanent Education; Educação Continuada; Educação Profissionalizante; Educação/Educação Permanente; Integralidad; Integralidade; Mental Health Professionals; Profesionales de Salud Mental; Profissionais de Saúde Mental; Vocational Education
Full text:
Available
Collection:
Tematic databases
/
Brazil
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
Database:
BDENF - Nursing
Main subject:
Health Personnel
/
Education, Continuing
/
Integrality in Health
/
Mental Health Services
Type of study:
Qualitative research
Aspects:
Ethical aspects
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
English
/
Portuguese
Journal:
Rev. enferm. UFPE on line
Year:
2015
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal Fluminense/BR