Resenha do livro "Educação Física Menor" / Review of the book "Minor Physical Education" / Reseña del libro "Educación Física Menor"
Motrivivência (Florianópolis)
; 36(67): 1-8, 2024.
Article
in Portuguese
|
LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1532970
Responsible library:
BR1923.9
RESUMO
O livro "Educação Física Menor" problematiza e propõe alternativas diante do chamado currículo cultural ou pós-crítico de Educação Física. Faz isso, a partir de dois gestos problematizando algumas acepções culturalistas e almejando a singularização ou a minoração das perspectivas "maiores" do componente, a partir de uma conceitualização das filosofias de pensadores como Foucault, Deleuze e Guattari.
ABSTRACT
The book "Minor Physical Education" problematizes and proposes alternatives to the so-called cultural or post-critical curriculum of Physical Education. It does this from two gestures problematizing some culturalist acceptations and aiming at the singularization or the minimization of the "major" perspectives of the component, from a conceptualization of the philosophies of thinkers such as Foucault, Deleuze and Guattari.
RESUMEN
El libro "Educación Física Menor" problematiza y propone alternativas al llamado currículo cultural o postcrítico de la Educación Física. Lo hace a través de dos gestos problematizando algunos conceptos culturalistas y apuntando a singularizar o disminuir las perspectivas "mayores" del componente, a partir de una conceptualización de las filosofías de pensadores como Foucault, Deleuze y Guattari.
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Collection:
International databases
Database:
LILACS
Language:
Portuguese
Journal:
Motrivivência (Florianópolis)
Journal subject:
Physical Education
Year:
2024
Document type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade de Pernambuco/BR
/
Universidade de São Paulo/BR