Your browser doesn't support javascript.
loading
Letramento funcional em saúde no cuidado de pacientes em pré-transplante renal / Functional health literacy in the care of pre-kidney transplant patients / Alfabetización funcional en salud en la atención de pacientes en pretransplante renal
Soares, Melissa dos Santos; Campos, Tatiane da Silva; Silva, Arison Cristian de Paula; Bahia, Lívia Azevedo; Lima, Viviane Ganem Kipper de.
Affiliation
  • Soares, Melissa dos Santos; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo. BR
  • Campos, Tatiane da Silva; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Silva, Arison Cristian de Paula; Centro Universitário Antônio Carlos. Juiz de Fora. BR
  • Bahia, Lívia Azevedo; Universidade Federal Fluminense. Niterói. BR
  • Lima, Viviane Ganem Kipper de; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
J. nurs. health ; 14(2): 1424848, jun. 2024.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF - Nursing | ID: biblio-1560703
Responsible library: BR1060.1
RESUMO

Objetivo:

identificar o letramento funcional em saúde dos pacientes em pré-transplante renal.

Método:

pesquisa quantitativa com 40 pacientes em preparo para transplante renal. Todos os pacientes que compareceram ao ambulatório de nefrologia de um hospital universitário em abril de 2023 foram convidados a responder o questionário de dados sociodemográficos e o kidney transplant understand tool. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva com frequência simples, médias, medianas e desvio.

Resultados:

Houve predominância do sexo masculino (55,0%), idade média de 46,93 anos; 42,5% se consideravam pretos, 72,5% possuíam alguma ; 52,5% permanecem atuantes em suas profissões. Apenas 45,0% referiram terem recebido orientações sobre o transplante. A respeito do nível de letramento, os participantes tiveram uma média de acertos de 47,60(±6,25), sem associação com os dados sociodemográficos.

Conclusão:

acompanhar o letramento possibilita criar intervenções eficazes para melhorar o autocuidado e a adesão à terapêutica.
ABSTRACT

Objective:

identify the functional health literacy of pre-kidney transplant patients.

Method:

quantitative studywith 40 patients in preparation for kidney transplantation. All patients attending the nephrology outpatient clinic of a university hospital in April/2023 were invited to answer the sociodemographic data questionnaire and the Kidney Transplant Understand Tool. Data were analyzed using descriptive statistics with simple frequency, means,medians and standard deviation.

Results:

there was a predominance of males (55.0%), mean age of 46.93 years; 42.5% considered themselves Black, 72.5% professed afaith; 52.5% remain active in their professions. Only 45.0% reported receivingguidance on the transplant. Regarding the level of literacy, the participants had an average of 47.60±6.25 correct answers, without any association with sociodemographic data.

Conclusion:

Monitoring literacy makes it possible to create effective interventions to improve self-care and adherence to therapy
RESUMEN

Objetivo:

identificar la alfabetización funcional en salud de los pacientes en pretrasplante renal.

Método:

estudio cuantitativo con 40 pacientes en preparación para trasplante renal. Todos los pacientes que acudieron al ambulatorio de nefrología de un hospital universitario en abril/2023 fueron invitados a responder el cuestionario de datos sociodemográficos y Kidney Transplant Understanding Tool. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva con frecuencia simple, medias, medianas y desviación estándar.

Resultados:

predominó hombres (55,0%), edad media de 46,93 años; 42,5% se consideraban negros, 72,5% profesabanalguna fe; 52,5% permanecen activos en sus profesiones. Solo 45,0% informaron haberrecibido orientación sobre el trasplante. En cuanto al nivel de alfabetización, los participantes tuvieron un promedio de 47,60(±6,25) respuestas correctas, sin ninguna asociación con datos sociodemográficos.

Conclusión:

el seguimiento de alfabetización permite crear intervenciones efectivas para mejorar autocuidado y la adherencia a la terapia.
Subject(s)

Full text: Available Collection: International databases Database: BDENF - Nursing / LILACS Main subject: Health Literacy Language: Portuguese Journal: J. nurs. health Journal subject: Nursing / Medicine Year: 2024 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Antônio Carlos/BR / Universidade Federal Fluminense/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR / Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR

Full text: Available Collection: International databases Database: BDENF - Nursing / LILACS Main subject: Health Literacy Language: Portuguese Journal: J. nurs. health Journal subject: Nursing / Medicine Year: 2024 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Centro Universitário Antônio Carlos/BR / Universidade Federal Fluminense/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR / Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR
...