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A busca pelos saberes sociais na formação de professores de educação física: uma análise das atividades complementares dos egressos da FEFD / The search for social knowledge in physical education teacher training: analysis of additional activities of trained students of FEFD / La búsqueda del conocimiento social en la maestro education en la educación física: análisis de actividades adicionales de estudiantes graduados en la FEFD
Monteiro, Daniel Silva; Souza, Bárbara Isabela Soares de; Lazzarotti Filho, Ari.
Affiliation
  • Monteiro, Daniel Silva; Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Educação Física e Dança. Goiânia. BR
  • Souza, Bárbara Isabela Soares de; Universidade de Brasília. Brasília. BR
  • Lazzarotti Filho, Ari; Universidade Federal de Goiás. Goiânia. BR
Motrivivência (Florianópolis) ; 28(49): 164-175, dez. 2016.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-827332
Responsible library: BR1923.9
RESUMO
Este texto apresenta o resultado de uma pesquisa que analisou as atividades complementares dos alunos do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Goiás. Para isso, realizou-se uma Pesquisa Documental em que foram analisados os certificados dos alunos egressos desta instituição. Notou-se que a maioria das horas contabilizadas faziam parte de eventos acadêmicos/científicos, seguido das atividades de extensão e de cunho político, de forma que os eventos fitness foram a minoria das atividades complementares buscadas pelos mesmos. Conclui-se que as atividades complementares desenvolvidas pelos alunos cumprem ao seu propósito no currículo prescrito ao ampliar a formação nos aspectos acadêmicos, científicos e culturais. Além disso, percebeu-se que estas atividades são realizadas em sua maioria na própria UFG.
ABSTRACT
This study is the result of a research that analyzed the complementary activities of the students of the Physical Education graduation from the Federal University of Goiás. For this, the certificates of the graduates were analyzed. It was noted that most of the activities recorded were part of academic and scientific events, followed by extension and political activities, the fitness events were the minority of complementary activities pursued by students. It was also noticed that these complementary activities are carried out mostly on own UFG.
RESUMEN
Este estudio es el resultado de una investigación que analizó las actividades complementarias de los alumnos de Licenciatura en Educación Física de la Universidad Federal de Goiás. Se realizó una investigación documental en los certificados académicos de los egresados de esta institución. Se observó que la mayor parte de las horas registradas eran parte de eventos académicos/científicos, seguido de las actividades de extensión y naturaleza política, los eventos de fitness eran la minoría de las actividades complementarias. Por otra parte, se dio cuenta de que estas actividades adicionales se llevan a cabo principalmente en la propia UFG.
Subject(s)


Full text: Available Collection: International databases Database: LILACS Main subject: Physical Education and Training / Education, Continuing / Professional Training Language: Portuguese Journal: Motrivivência (Florianópolis) Journal subject: Physical Education Year: 2016 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade de Brasília/BR

Full text: Available Collection: International databases Database: LILACS Main subject: Physical Education and Training / Education, Continuing / Professional Training Language: Portuguese Journal: Motrivivência (Florianópolis) Journal subject: Physical Education Year: 2016 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade de Brasília/BR
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