Odontologia estética: estudo das dimensões e formas dos incisivos superiores / Odontología estética: estudio de las dimensiones y formas de los incisivos superiores / Aesthetic dentistry: study of dimensions and contour of upper incisors
JBD, Rev. Íbero-Am. Odontol. Estét. Dent. Oper
; 2(8): 291-300, out.-dez. 2003. ilus, tab, graf, CD-ROM
Article
in Spanish, Portuguese
| BBO - Dentistry
| ID: biblio-851667
Responsible library:
BR501.1
Localization: BR501.1; 00640; BR97.1
RESUMO
Foram analisados as dimensões e os formatos dos incisivos superiores por meio de compasso de ponta seca, bem como o contorno da face, utilizando tomadas radiográficas em uma amostra de 86 adolescentes com idade entre 12 e 17 anos pertencentes à rede estadual de ensino de Londrina. O objetivo foi traçar o contorno vestibular do incisivo central superior e a forma da face, buscando estabelecer uma relação de similaridade. Para tanto, as seguintes medidas dos dentes foram obtidas distância mésio-distal cervical, distância mésio-distal incisal e comprometimento da coroa clínica. Os dentes foram esquematizados em uma folha de papel milimitrado e, posteriormente, comparados com as medidas das fotografias da face, de frente e em repouso. Medidas essas determinadas no programa de computador Image Tool da Universidade de Santo Antônio - Instituto de Ciências da Saúde - Texas. Os resultados apontaram para a predominância de dentes anteriores superiores triangulares (74 por cento) e de faces triangulares (65 por cento). Também levaram ao estabelecimento de uma relação de similaridade entre os incisivos centrais (94,1 por cento), entre o incisivo central e o incisivo lateral (74,1 por cento), entre o incisivo central e a forma da face (74,4 por cento), servindo de parâmetro para o exame inicial de um tratamento estético
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Collection:
National databases
Database:
BBO - Dentistry
Limits:
Adolescent
Language:
Spanish
/
Portuguese
Journal:
JBD, Rev. Íbero-Am. Odontol. Estét. Dent. Oper
Year:
2003
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
UEL/BR
/
UFPA/BR