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O uso das fontes na condução da pesquisa histórica / El uso de las fuentes en la conducción de la investigación histórica / The use of sources in historical research
Padilha, Maria Itayra; Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis; Nelson, Sioban; Maia, Ana Rosete Camargo; Costa, Roberta.
Affiliation
  • Padilha, Maria Itayra; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Nelson, Sioban; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Maia, Ana Rosete Camargo; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Costa, Roberta; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
Texto & contexto enferm ; 26(4): e2760017, 2017.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF - Nursing | ID: biblio-904333
Responsible library: BR17.1
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

instrumentalizar pesquisadores, estudantes e interessados em história da enfermagem e saúde na condução de estudos com a metodologia da história oral, documental e estudos iconográficos.

Método:

reflexão teórico-metodológica realizada à luz da experiência e conhecimento dos autores que orienta a compreensão da utilização da história oral, documental e iconográfica.

Resultados:

explicita os tipos de abordagem e seus detalhamentos desde a etapa de coleta, organização, tratamento, análise e interpretação dos dados. A condução da Pesquisa Histórica tem relação direta com a preservação e a qualidade dos documentos, situando-se no campo das pesquisas qualitativas que utilizam estratégias metodológicas diferenciadas e validadas para a construção do conhecimento histórico.

Conclusão:

o conhecimento e a instrumentalização sobre o desenvolvimento de pesquisas históricas em Enfermagem e saúde, utilizando adequadamente os métodos, técnicas ou disciplinas para sua implementação, propicia a melhoria na qualidade dos estudos sóciohistóricos e sua utilização.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Instrumentalizar a los investigadores, estudiantes e interesados ​​en historia de la enfermería y salud en la conducción de estudios con la metodología de la historia oral, documental y estudios iconográficos.

Método:

reflexión teórica metodológica realizada a la luz de la experiencia y conocimiento de los autores que orienta la comprensión de la utilización de la historia oral, documental e iconográfica.

Resultados:

explicita los tipos de enfoque y sus detallados desde la etapa de recolección, organización, tratamiento, análisis e interpretación de los datos. La conducción de la Investigación Histórica tiene una relación directa con la preservación y la calidad de los documentos, situándose en el campo de las investigaciones cualitativas que utilizan estrategias metodológicas diferenciadas y validadas para la construcción del conocimiento histórico.

Conclusión:

el conocimiento y la instrumentalización sobre el desarrollo de investigaciones históricas en Enfermería y salud, utilizando adecuadamente los métodos, técnicas o disciplinas para su implementación, propicia la mejora en la calidad de los estudios socioeconómicos y su utilización.
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

to equip, researchers, students and anyone interested in the history of nursing and health to develop research using oral and documentary history and iconographic studies.

Method:

theoretical methodological reflection in the light of the authors' experience and knowledge, guiding the understanding about the use of oral, documentary and iconographic history.

Results:

expresses the types of approaches and their details, ranging from the collection, organization and treatment to the analysis and interpretation of the data. The development of Historical Research is directly related with the preservation and quality of the documents, as part of qualitative research that uses different and validated methodological strategies to construct historical knowledge.

Conclusion:

the knowledge and tools to develop historical research in Nursing and health, appropriately using the methods, techniques or disciplines for its implementation, favor improvements in the quality and use of sociohistorical studies.
Subject(s)


Full text: Available Collection: International databases Database: BDENF - Nursing / LILACS Main subject: Research / Records / Interviews as Topic / Nursing / History / History of Nursing / Methods Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 2017 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

Full text: Available Collection: International databases Database: BDENF - Nursing / LILACS Main subject: Research / Records / Interviews as Topic / Nursing / History / History of Nursing / Methods Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 2017 Document type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR
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