Autoeficacia y embarazo adolescente / Self-Efficacy and Adolescent Pregnancy / Autoeficácia e gravidez na adolescência

RESUMEN

Introducción: la autoeficacia es una habilidad social que parte de la disposición del individuo para enfrentar las situaciones\r\nestresantes del medio en el que se desenvuelve; se plantea como una herramienta que es necesario fortalecer en los programas\r\nde salud sexual y reproductiva para prevenir embarazos no planeados en la adolescencia. Objetivo: determinar la diferencia en\r\nla autoeficacia entre adolescentes gestantes y no gestantes de 15 a 19 años, a partir de la escala de autoeficacia general. Metodología:\r\ninvestigación cuantitativa comparativa de corte transversal, con una muestra de 60 adolescentes gestantes y 60 no\r\ngestantes, habitantes de una localidad del sur de Bogotá, Colombia. El análisis de datos se realizó con pruebas estadísticas no\r\nparamétricas. Resultados: se encontró que no existe una diferencia estadísticamente significativa en la autoeficacia entre los\r\ngrupos comparados y no se encontró relación entre la autoeficacia y el antecedente de haber sido hija de una madre adolescente.\r\nSin embargo, las adolescentes gestantes presentaron en mayor porcentaje el antecedente de haber sido hijas de madres adolescentes. Conclusiones: la investigación no mostró diferencia en la autoeficacia entre los dos grupos comparados, lo cual se relaciona con las características sociales y económicas similares de la población participante. Recomendaciones investigar la relación del embarazo no planeado en la adolescencia con la autoeficacia y otras habilidades sociales, como la autoestima, en poblaciones con características socioeconómicas diferentes.

ABSTRACT

Introduction: Self-efficacy is a social skill that starts from the personal disposition to face the stressful situations of the environment in which the individual develops. It is considered a tool to be strengthened in sexual and reproductive health programs for the planned prevention of pregnancy in adolescence. Objective: To determine the difference in self-efficacy between pregnant and non-pregnant adolescents ages 15 to 19 using the scale of general self-efficacy. Methodology: A cross-sectional quantitative research was performed, in 60 pregnant adolescents and 60 non-pregnant adolescents, all residents of the south side of Bogotá, Colombia. The data analysis was performed with nonparametric statistical tests. Results: There was no significant statistical difference in the self-efficacy between the groups and the antecedent of having been the daughter of a teenage mother. However, the pregnant adolescents presented a higher percentage of having been daughters of adolescent mothers. Conclusions: The research showed no difference in self-efficacy between the two groups; this is related to the similar social and economic characteristics of the participating population. Recommendations: Investigate the relationship of unplanned pregnancy in adolescence with self-efficacy and other social skills such as self-esteem in populations with different socioeconomic characteristics.

RESUMO

Introdução: a autoeficácia é uma habilidade social que parte da vontade pessoal de enfrentar situações estressantes do meio em que se vive e, portanto, surge como uma ferramenta para fortalecer os programas de saúde sexual e reprodutiva para a prevenção da gravidez não planejada na adolescência. Objetivo: determinar a diferença na eficácia entre adolescentes grávidas e não grávidas com idades entre 15 a 19 anos usando como base a escala geral de autoeficácia. Metodologia: um estudo transversal quantitativo comparativo com uma amostra de 60 adolescentes grávidas e 60 adolescentes não grávidas, habitantes de uma cidade no sul de Bogotá, na Colômbia. A análise de dados foi realizada com testes estatísticos não paramétricos. Resultados: descobriu-se que não há diferença estatisticamente significativa na autoeficácia entre os dois grupos em comparação e entre a autoeficácia e ter como antecedente mãe que engravidou na adolescência. Porém, as adolescentes gestantes com mães adolescentes como antecedente apresentaram maior porcentagem. Conclusões: o estudo não apresentou diferença na autoeficácia entre os dois grupos comparados, adolescentes grávidas e adolescentes não grávidas, isso pode estar relacionado às características sociais e econômicas da população participante, portanto, podemos dizer que a autoeficácia nesta pesquisa não está relacionada com a decisão de gravidez na adolescência. Recomendações investigar a relação de gravidez não planejada na adolescência com autoeficácia e outras habilidades sociais, como a autoestima em populações com diferentes características socioeconômicas.