Enseñanza del equilibrio ácido-básico utilizando la tecnología multimedia y las técnicas de inteligencia artificial / Teaching of the acid-base balance using the multimedia technology and the artificial intelligence technique
Medisan
; 2(1): 27-35, abr.-jun. 1998. ilus, tab
Article
in Spanish
| CUMED
| ID: cum-16249
Responsible library:
CU418.1
Localization: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
ABSTRACT
Se presenta un sistema para la enseñanza del equilibrio ácido-básico, generado bajo los principios de la Inteligencia artificial distribuida, capaz de actuar como un tutor inteligente. El sistema está formado por una serie de agentes organizado en una sociedad centralizada, que a través de su interacción le brinda al estudiante la posibilidad de recibir las clases, resolver ejercicios, evaluarse, navegar libremente por los materiales docentes y consultar sus dudas. El tutorial inteligente está dotado de un curso, conformado por clases con facilidades multimedia, en las que se pueden apreciar gráficos, animaciones y problemas; posee además las bases de conocimiento de cada uno de los sistemas expertos que lo componen y fue concebido a partir del uso del sistema SEU, que a su vez se estructuró con herramenitas de programación visual, en particular el Borland Delphi, versión2.0, sobre la plataforma de Windows 95
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Cuba
Database:
CUMED
Main subject:
Teaching
/
Medical Informatics Computing
/
Multimedia
/
Learning
Language:
Spanish
Journal:
Medisan
Year:
1998
Document type:
Article