Evaluación de la calidad de la formación inicial en el tercer año de la carrera de Medicina / Quality evaluation of initial formation in the third year of medical course

RESUMEN

La prioridad que concede Cuba a la acreditación de la formación inicial en la carrera deMedicina incentiva la introducción de procedimientos de autoevaluación. Con el objetivo decontribuir a la gestión de la calidad de la formación inicial en esta carrera, mediante laimplementación de un sistema de autoevaluación institucional aplicable en el hospitaluniversitario, se realizó una investigación cuasiexperimental en el Hospital ProvincialCamilo Cienfuegos de Sancti Spíritus durante el período 2005 - 2010. Se aplicarondiferentes instrumentos para la obtención de datos determinándose los indicadores decalidad, métodos y procedimientos evaluativos, a partir de lo cual fue diseñada yvalidada una metodología para el proceso de autoevaluación, que incluye su patrón decalidad. Se presentan los resultados de las mediciones efectuadas y el análisis de latendencia de la calidad. Se concluye destacando la contribución lograda al desarrollo deuna cultura de la calidad y de la evaluación, la orientación del perfeccionamiento continúoy el cambio organizacional(AU)

ABSTRACT

The priority given by Cuba to the accreditation of initial formation in medical courseencourages the introduction of procedures for self assessment. With the objective tocontribute to quality management in initial formation of this course by means of theimplementation of a self assessment institutional system applicable to the UniversityHospital, a quasi experiemental investigation was made in Camilo Cienfuegos ProvincialHospital, Sancti Spiritus during the period 2005-2010. Different instruments were appliedfor obtaining the initial information and were determined quality indicators, methods andevaluation procedures, from which it was designed and validated a methodology for the selfassessment process, including its quality standard. The results of measurements and theanalysis of quality tendency were presented. It concludes highlighting the contributionachieved due to the development of a quality culture and evaluation, orientation towardsthe continuous perfectioning and organizational change(AU)