Your browser doesn't support javascript.
loading
El profesor de idioma inglés de excelencia / English professor of excellence
Yance Ramírez, Luis Leonardo; Beltrán Domínguez, María Isabel; Alfonso García, Adianez.
Affiliation
  • Yance Ramírez, Luis Leonardo; Facultad de Medicina Finalay-Albarrán. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Cuba
  • Beltrán Domínguez, María Isabel; Facultad de Medicina Finalay-Albarrán. Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Cuba
  • Alfonso García, Adianez; Escuela Nacional de Salud Pública. La Habana. Cuba
Educ. med. super ; 25(2)abr.-jun. 2011.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-48817
Responsible library: CU1.1
RESUMEN
Aspectos tales como los del perfil profesional del profesor de excelencia, sus características, principios fundamentales y los roles que debe desempeñar en la especialidad de idioma inglés como lengua extranjera se abordan en el presente trabajo. Se toman como base las experiencias de diferentes expertos internacionales y las propias derivadas de una práctica profesional de 44 años para realizar un análisis de las dificultades que confrontan los docentes de los departamentos de idioma de la UCM-H al no conocer a profundidad los requisitos esenciales a cumplimentar para alcanzar tal condición. Se plantean las ventajas que el conocimiento y cumplimiento de dichos aspectos significarían en el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera para dicha universidad y para el propio docente(AU)
ABSTRACT
Several aspects such as the professional profile of a professor of excellence, its characteristics, fundamental principles and the roles that it should play in the English language subject as foreign language were dealt with in the present paper. The author took the experience of various international experts and his own professional practical experience for 44 years to analyze the difficulties faced by the educators from the language departments in the University of Medical Sciences of Havana (UCM-H) due to lack of deep knowledge on the essential requirements to reach this position. The paper stated the advantages that knowing and implementing these aspects would bring for the improvement of the process of English teaching-learning, for the university and for the educator as well(AU)
Subject(s)

Full text: Available Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Professional Competence / Multilingualism / Faculty Language: Spanish Journal: Educ. med. super Year: 2011 Document type: Article Institution/Affiliation country: Escuela Nacional de Salud Pública/Cuba / Facultad de Medicina Finalay-Albarrán/Cuba
Full text: Available Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Professional Competence / Multilingualism / Faculty Language: Spanish Journal: Educ. med. super Year: 2011 Document type: Article Institution/Affiliation country: Escuela Nacional de Salud Pública/Cuba / Facultad de Medicina Finalay-Albarrán/Cuba
...