Características del claustro que imparte la asignatura de morfofisiología IV en la universidad de Ciencias médicas de Guantánamo

RESUMEN

Se realiza una investigación en el período comprendido desde septiembre de 2010 a junio de 2011, con el objetivo de describir características científicas y docentes del claustro que imparte la disciplina Morfofisiología IV del primer año de la carrera de medicina y su proceso de superación, de la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Se aplica un cuestionario a 24 profesores del claustro y la información obtenida se organiza en tablas. Se concluye que los médicos especialistas en ciencias biomédicas, instructores y los que no tienen grado científico constituyen el mayor número. Todos responden que la superación recibida soluciona aspectos relativos a lo personal y profesional. Los problemas de conectividad constituyen el mayor obstáculo en las dificultades presentadas para realizar el proceso (AU)

ABSTRACT

Research is conducted from September 2010 to June 2011 with the aim of describing scientific and educational characteristics of the faculty who teaches the discipline Morphophysiology IV first-year medical career and the process of overcoming, at the University of Medical Sciences in Guantanamo. A questionnaire to 24 teachers of the faculty and the information obtained is organized in tables. As a conclusion, physicians in biomedical sciences, instructors and those who have no scientific degree are the greatest number. All received answer that solves overcoming aspects of personal and professional. Connectivity problems are the greatest obstacle to the difficulties presented for the process of overcoming