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Aplicación de simulaciones computarizadas en la asignatura atención de enfermería a la familia / Application of computer-assisted simulations in the teaching of the subject Familial Nursing Care
Rev. cuba. enferm ; 10(2): 97-103, jul.-dic. 1994. ilus
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-5666
Responsible library: CU1
Localization: Biblioteca Médica Nacional
ABSTRACT
Se realizó este trabajo con el propósito de mostrar los resultados relacionados con la aplicación de la simulación computarizada en la asignatura "Atención de Enfermería a la Familia". La Investigación se efectuó en la Facultad de Ciencias Médicas "Julio Trigo López", durante el segundo semestre del curso 1992-1993. Se trabajó con 35 estudiantes del cuarto año de Licenciatura en Enfermería. Se elaboraron seis (6) simulaciones computarizadas y se crearon 2 instrumentos Encuesta de opinión y Simulación escrita. Se obtuvo que el 82,4 por ciento de los estudiantes plantearon ventajas en la ejecución del programa "Simula" el 82,33 por ciento expresó un mayor aporte de conocimientos; la mayoría refirió que el método "Simula" le ofrece mayor utilidad para su evaluación final y que la retroalimentación es más elevada.
Subject(s)
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Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Algorithms / Computer Literacy / Computer Simulation / Software / Computer-Assisted Instruction Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. cuba. enferm Year: 1994 Document type: Article
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Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Algorithms / Computer Literacy / Computer Simulation / Software / Computer-Assisted Instruction Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. cuba. enferm Year: 1994 Document type: Article
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