Relación entre educación para la salud e impresión ante el tratamiento estomatológico / Relationship between Health education and impression before the dental treatment

RESUMEN

Introducción: la ansiedad y miedo ante el tratamiento estomatológico provoca que gran parte de la población no acuda al estomatólogo en el momento adecuado. La Educación para la Salud brinda a la población los conocimientos para disminuir temores y miedos, a fin de que asistan a consulta para mantenerse sanos o que les sean detectadas tempranamente las afecciones bucales. Objetivo: determinar la relación que existe entre la educación para la salud y la impresión ante el tratamiento estomatológico. Material y métodos: se realizó una investigación descriptiva de corte transversal a pacientes en el Servicio de Urgencia Estomatológica del Policlínico Cristóbal Labra, La Habana, 2010. Se aplicó una encuesta, previo consentimiento informado, se procesaron los datos con el paquete estadístico SPSS. La muestra fue de 233 pacientes. Resultados: el 70,8 por ciento de los pacientes manifestó haber recibido orientación educativa y el 46,8 por ciento refirió miedo. Al cruzar impresión ante el tratamiento con orientación educativa encontramos una relación significativa el 59,6 por ciento de los que refirieron miedo no habían recibido orientación, mientras que 58,1 por ciento de los que les resultó tolerable sí la habían recibido. Los resultados demostraron el impacto de la actividad educativa en la población, y la notabilidad de ansiedad ante el tratamiento dental. La mayoría de los pacientes que refirieron miedo no habían recibido orientación educativa, esto expresa la necesidad de continuar en la educación del comportamiento. Conclusión: se evidencia la relación entre la educación para la salud y la impresión ante el tratamiento estomatológico, en la medida que los pacientes reciben estos conocimientos refieren sentir tolerancia al tratamiento(AU)

ABSTRACT

Introduction: the anxiety and fear towards the dental treatment provoke that great parts of the population do not visit to the odontology clinic at the appropriate moment. Health education offers to population the knowledge to diminish worries and fears allowing them to attend consultation to stay healthy or to be diagnosed from oral diseases at early stages. Objective: determine the relationship between the education for health and the referred impression of patients towards dental treatment. Material and Method: a descriptive cross sectional study was carried out to patients in the urgency dental service of the Cristóbal Labra Policlinic, Havana, 2010. A survey was applied, previous signed informed consent; the data were processed with the SPSS statistical package. The sample was integrated by 233 patients. Results: 70,8 percent of the patients manifested that had received educational orientation and 46,8 percent referred fear. When we cross the impression before treatment and educational orientation we found a significant relationship 59,6 percent of those that referred fear had not received orientation, while 58,1 percent of those that found it passable did had received it.Conclusion: it is evidenced the relationship between education in health and impression before dental treatment, in the measure that patients receive these knowledge they refer to feel tolerance to the treatment(AU)