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Orientación profesional de los estudiantes: un reto para los docentes de las ciencias médicas / Professional guidance of students: a challenge for teachers of the medical sciences
Amechazurra Oliva, Maritza A; Santana Hernández, Maylé; Álvarez Dueñas, Omar.
Affiliation
  • Amechazurra Oliva, Maritza A; Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez. Villa Clara. Cuba
  • Santana Hernández, Maylé; Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez. Villa Clara. Cuba
  • Álvarez Dueñas, Omar; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. Cuba
Edumecentro ; 9(2)abr.-jun. 2017.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-69403
Responsible library: CU425.1
RESUMEN
La orientación profesional es esencial para el desarrollo de la sociedad, especialmente en las actuales transformaciones del sistema de salud cubano. El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar acerca del tema enfatizando en la necesidad de su formación y desarrollo en los estudiantes de las ciencias médicas y el reto que constituye para los docentes esta labor. Se exponen antecedentes histórico-sociales del término orientación vocacional, se teoriza sobre los conceptos vocación y orientación profesional, se ejemplifica(AU)
Subject(s)
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Full text: Available Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Students, Public Health / Education, Medical / Education, Professional / Faculty Type of study: Practice guideline Limits: Humans Language: Spanish Journal: Edumecentro Year: 2017 Document type: Article Institution/Affiliation country: Filial de Ciencias Médicas Lidia Doce Sánchez/Cuba / Universidad de Ciencias Médicas/Cuba
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