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La apreciación literaria orientada a la praxis humana en el contexto formativo de la universidad médica / Human praxis-oriented literary appreciation in the educational context of a medical university
Nobalbo Aguilera, Yunexis Teresa; Socarrás Sánchez, Sonia Reina; Pernas Álvarez, Isis Angélica.
Affiliation
  • Nobalbo Aguilera, Yunexis Teresa; Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay". Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud (CENDECSA). Camagüey. Cuba
  • Socarrás Sánchez, Sonia Reina; Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay". Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud (CENDECSA). Camagüey. Cuba
  • Pernas Álvarez, Isis Angélica; Universidad Nacional de Educación (UNAE) Javier Loyola. Azogues. Ecuador
Rev Hum Med ; 17(1)ene.-abr. 2017.
Article in Spanish | CUMED | ID: cum-75304
Responsible library: CU1.3
Localization: CU1.3
RESUMEN
La lectura de obras literarias constituye una herramienta para contribuir al desarrollo cognoscitivo, valorativo y empático del estudiante, así como a la aprehensión y transformación de la realidad. Por lo que el objetivo consistió en valorar la importancia de los talleres de apreciación literaria como contribución a la praxis humana en la Educación Médica mediante el criterio de especialistas(AU)
ABSTRACT
Reading literary works is a tool to contribute to students' cognitive, assessable and empathetic development as well as to capture and transform reality. Therefore, the objective is to assess the importance of literary appreciation as a contribution to human praxis in the educational context of a medical university(AU)
Subject(s)
Full text: Available Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Schools, Medical / Education, Medical / Education, Medical, Undergraduate / Literature Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev Hum Med Year: 2017 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Educación (UNAE) Javier Loyola/Ecuador / Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay". Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud (CENDECSA)/Cuba
Full text: Available Collection: National databases / Cuba Database: CUMED Main subject: Schools, Medical / Education, Medical / Education, Medical, Undergraduate / Literature Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev Hum Med Year: 2017 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Educación (UNAE) Javier Loyola/Ecuador / Universidad de Ciencias Médicas "Carlos J. Finlay". Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud (CENDECSA)/Cuba
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