Gender differences in negative mood states in secondary school students: health survey in Catalonia (Spain)

ABSTRACT

Objective: To determine the prevalence of negative mood states in adolescents according to gender, toanalyze variability among schools, and to evaluate the associated factors.Methods: A cross-sectional study with a cluster design was carried out. We administered the High-schoolstudents health survey to a sample of 9,340 students (aged 14-16 years) in the third and fourth year ofCompulsory Secondary Education in Catalonia, Spain, during the 2005-6 academic year. The main outcome measure was evidence of a negative mood state. A multilevel logistic regression model stratified bygender was used to identify the factors associated with negative mood states and to determine variabilityamong distinct schools.Results: Approximately 19% of adolescents reported evidence of a negative mood state, with a higherprevalence in girls (25%). The most significant factors associated with negative mood states were “useof tranquilizers” and “having eating disorders” in girls and “not exercising” and “poor self-perception ofhealth status” in boys. In both genders, variability was found among schools in the prevalence of negativemood states (girls variance = 0.078; p <0.001; boys variance = 0.079; p = 0.012).Conclusions: The prevalence of negative mood states in adolescent boys and girls was high. Differenceswere observed between genders in the factors related to these health states. The variability observedin the prevalence of negative mood states among distinct schools could not be explained by the studyvariables. Our results emphasize the association between the use of tranquilizers and negative moodstates (AU)

RESUMEN

Objetivos: Determinar la prevalencia del estado de ánimo negativo entre alumnos adolescentes segúnsexo, analizar la variabilidad entre escuelas y evaluar los factores asociados.Métodos: Estudio transversal basado en un muestreo por conglomerados bietápico. Administramos unaencuesta de salud a 9340 estudiantes de tercero y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoriade 14 a 16 anos de edad, en Catalu ˜ na, durante el curso escolar 2005-06. La variable principal fue el ˜estado de ánimo negativo. Se usó un modelo de regresión logística multinivel estratificado por sexopara identificar los factores asociados al estado de ánimo negativo y determinar la variabilidad entre lasdiferentes escuelas.Resultados: Aproximadamente el 19% de los adolescentes refirieron un estado de ánimo negativo, siendomás prevalente entre las chicas (25%). En ellas, los factores asociados significativamente con estadosde ánimo negativo fueron «tomar tranquilizantes» y tener trastornos alimentarios, mientras que en loschicos fueron no realizar deporte y tener una mala percepción de su estado de salud. Hay variabilidad enla prevalencia del estado de ánimo negativo según las escuelas en ambos sexos (chicas varianza = 0,078,p <0,001; chicos varianza = 0,079, p = 0,012).Conclusiones: La prevalencia del estado de ánimo negativo entre los adolescentes fue alta. Se observarondiferencias entre sexos respecto a los factores relacionados con este estado de salud. Destacó la asociacióndel uso de tranquilizantes con el estado de ánimo negativo. Se observó una variabilidad de la prevalenciadel estado de ánimo negativo entre las diferentes escuelas no explicada por las variables de estudio (AU)