Una alternativa de auditoría en psiquiatría más cercana a Europa y al residente / An alternative way of auditing in psychiatry, closer to Europe and the trainee
FEM (Ed. impr.)
; 16(2): 77-82, jun. 2013.
Article
in Spanish
| IBECS
| ID: ibc-114784
Responsible library:
ES1.1
Localization: BNCS
RESUMEN
Introducción. En este trabajo se presenta la experiencia de una auditoría externa piloto realizada en el Servicio de Psiquiatría del Hospital Príncipe de Asturias de Alcalá de Henares, y los beneficios derivados del modelo de la UEMS (Unión Europea de Médicos Especialistas) aquí expuesto. En España, los sistemas de evaluación y calidad de formación de los especialistas están bien establecidos. Existen todavía aspectos que se pueden mejorar. El modelo de auditoría de la UEMS reconoce la diversidad de programas de los distintos países miembros, pero trata de estandarizar la calidad de la formación mediante el proceso de auditorías externas. Objetivo. Mostrar un modelo más centrado en la formación del residente, con mayor participación de éste y de las sociedades profesionales y científicas. Materiales y métodos. Se expone la experiencia de auditoría externa realizada en una unidad de psiquiatría siguiendo el modelo de la UEMS. Resultados. Se analizan los beneficios de este tipo de auditorías en el proceso de revisión de la formación de los residentes. Conclusión. Este tipo de auditorías favorece la supervisión del sistema de formación de residentes y promueve el acercamiento a los estándares de calidad de la Unión Europea, garantizando que los residentes obtengan el mejor nivel de formación (AU)
ABSTRACT
Introduction. This paper relates the experience of a pilot external audit visit conducted at the University Hospital Príncipe de Asturias in Alcalá de Henares and its benefits, following the UEMS (Union Européenne des Médecins Spécialistes) model. In Spain, systems of evaluation and quality of the specialists training are well established. Some aspects can be still improved. The UEMS model of audit, recognises the diversity of programs in member countries, but is trying to standardize the quality of training through external audits. Aim. To show a model that mainly focuses on the training of residents with a greater participation of them and professional and scientific societies. Materials and methods. To exhibit the experience of an external audit visit in a Psychiatry unit following the UEMS model. Results. Multiple benefits derive from this kind of audits in the revision and improvement of the residents' training. Conclusion. This kind of audits provides an assessment of the resident's training system and encourages movement towards European Union standards of quality, ensuring that all trainees get the highest standard of training which can be provided (AU)
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Spain
Database:
IBECS
Main subject:
Psychiatry
/
Schools, Medical
/
Education, Medical
/
Management Audit
Type of study:
Diagnostic study
/
Prognostic study
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
FEM (Ed. impr.)
Year:
2013
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Hospital Clínico San Carlos/España
/
Hospital Universitario Príncipe de Asturias/España
/
Royal Edinburgh Hospital/Reino Unido