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Percepción de la Ansiedad Competitiva en relación al Nivel de Cooperación y Compromiso Deportivo en Jugadores de Baloncesto de Formación / Percepção de Ansiedade Competitiva em relação ao Nível de Cooperação e Compromisso Desportivo sobre Jogadores de Basquete Formativo / Perception of Competitive Anxiety in relation to Cooperation Level and Sport Commitment upon Formative Basketball Players
Pons, J; Ramis, Y; Garcia-Mas, A; López de la Llave, A; Pérez-Llantada, MC.
Affiliation
  • Pons, J; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació. Barcelona. España
  • Ramis, Y; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació. Barcelona. España
  • Garcia-Mas, A; Universidad de las Islas Baleares. Departamento de Psicología. Mallorca. España
  • López de la Llave, A; Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Metodología y Ciencias del Comportamiento. España
  • Pérez-Llantada, MC; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l’Educació. Barcelona. España
Cuad. psicol. deporte ; 16(3): 45-54, sept. 2016. tab
Article in Spanish | IBECS | ID: ibc-159939
Responsible library: ES1.1
Localization: BNCS
RESUMEN
La ansiedad competitiva se ha definido como una emoción que puede afectar negativamente a la participación deportiva. Asimismo, las dinámicas grupales como la cooperación han mostrado ser relevantes para este aspecto. Considerando el compromiso deportivo como indicador de la intención de participación deportiva, el presente estudio tuvo el objetivo de (1) relacionar las variables de ansiedad competitiva, cooperación y compromiso deportivo, con los factores demográficos de sexo, categoría y nivel de competición; y (2) analizar las relaciones entre ansiedad competitiva, cooperación y compromiso deportivo. Participaron 144 jugadores de baloncesto de edades comprendidas entre 13 y 17 años (M = 14.05; DE = 1.72). Los análisis descriptivos obtenidos permiten observar la distribución de las subescalas teniendo en cuenta los factores demográficos. Las correlaciones mostraron asociaciones positivas entre cooperación y compromiso deportivo, así como asociaciones negativas de la ansiedad competitiva con algunos subtipos de cooperación. Por su parte, ansiedad y compromiso deportivo mostraron un bajo nivel de relación. Finalmente, los resultados señalaron el sexo y la categoría, pero no el nivel de competición como variables influyentes en estudio de estas relaciones. Futuros estudios deberían profundizar sobre la nueva línea que abren los resultados obtenidos con el fn de obtener mayor información de las relaciones entre las tres variables consideradas (AU)
ABSTRACT
Competitive anxiety has been defined as an emotion that may negatively influence sport participation. Furthermore, group processes such as cooperation have also showed to be relevant for sport participation. Taking sport commitment as an indicator athletes’ intention of sport participation, this study had the aim to (1) compare competitive anxiety, cooperation and sport commitment with some demographic factors such as gender, category and competition level; and (2) analyze the relations observed between competitive anxiety, cooperation and sport commitment. With this purpose, in this study participated 144 young basketball players between 13 and 17 years old (M = 14.05; SD = 1.72). Descriptive analysis showed distribution of each subscale for each demographic factor. Correlational analyses showed positive associations between sport cooperation and athletes commitment, and negative associations between competitive anxiety and some cooperation subscales. Competitive anxiety and sport commitment revealed few significant relations. Finally, results highlighted the importance of considering gender and category, but no competitive level, in the study of these variables. Results are discussed with relevant literature. Future studies should deepen on the new directions our results suggest, in order to obtain additional information of the relations considered between the three variables (AU)
RESUMO
A ansiedade competitiva tem sido definida como uma emoção que pode influenciar negativamente a participação desportiva. Além disso, alguns processos de grupo, como a cooperação, também se mostraram relevantes para a participação desportiva. Tomando o compromisso desportivo como um indicador da intenção de atletas para participar no desporto, o presente estudo teve como objetivo relacionar a ansiedade competitiva com o compromisso desportivo, acrescentando uma novidade ao estudo do grau de cooperação desportiva como variável influente. Adicionalmente, estudos anteriores consideraram a relevância de incluir certas variáveis demográficas (i.e., sexo, nível de competição e escalão). Para tal, participaram 144 jogadores de basquetebol com idades compreendidas entre os 13 e os 17 anos (M = 14.05; DP = 1.72). As análises descritivas e de correlação revelam associações positivas entre a cooperação e o compromisso desportivo, assim como uma associação negativa entre a ansiedade competitivas com alguns subtipos de cooperação. Por seu turno, ansiedade e compromisso desportivo revelaram um baixo nível de relação. Finalmente, os resultados assinalaram o sexo e o escalão em que se compete como variáveis influentes no estudo destas relações. Futuros deveriam aprofundar esta nova linha que abrem os resultados obtidos (AU)
Subject(s)
Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Basketball / Performance Anxiety / Motivation Limits: Adolescent / Humans Language: Spanish Journal: Cuad. psicol. deporte Year: 2016 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Educación a Distancia/España / Universidad de las Islas Baleares/España / Universitat Autònoma de Barcelona/España
Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Basketball / Performance Anxiety / Motivation Limits: Adolescent / Humans Language: Spanish Journal: Cuad. psicol. deporte Year: 2016 Document type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Educación a Distancia/España / Universidad de las Islas Baleares/España / Universitat Autònoma de Barcelona/España
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