Does Body mass index moderate the relationship between parental support, fitness, and physical activity practice in adolescents? / ¿El índice de masa corporal modera la relación entre el apoyo parental, la condición física y la práctica de la actividad física de los adolescentes?

ABSTRACT

The present study aimed to determine whether the relationship between parental support and level of physical fitness and the amount of physical activity (PA) is moderated by the body mass index (BMI) of adolescents. A total of 748 pairs, which consisted of a parent and his/her adolescent child (13-17 year olds), took part in this study. Self-report measures related to parent support, weekly frequency of moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) and enjoyment with PA, such as objective physical fitness (aerobic capacity, speed, and long broad jump) were used. Moderation regression analyses with PROCESS were used. Results showed that BMI moderated the relationship between instrumental support and aerobic capacity, as well as, between guided support and long broad jump. Additionally, parental support (instrumental and emotional) contributed to the explanation of the highest percentage of variance in the variables of weekly frequency of MVPA and enjoyment with PA. It is concluded that parental support can contribute to the improvement of the physical fitness and weekly MVPA o adolescents

RESUMEN

El presente estudio pretendió conocer si la relación entre apoyo parental y el nivel de condición física y cantidad de actividad física (AF), estaba moderada por el índice de masa corporal (IMC) de los adolescentes. Un total de 748 diadas padres-hijos adolescentes (13-17 años de edad) participaron en este estudio. Medidas de autoinforme relacionadas con el apoyo parental, frecuencia semanal de AF y la diversión asociada a dicha práctica, así como medidas de condición física objetiva (capacidad aeróbica, velocidad y salto de longitud horizontal) fueron empleadas. Se llevó a cabo un análisis de regresión moderada empleando PROCESS. Los resultados mostraron que el IMC moderó la relación entre apoyo instrumental y capacidad aeróbica, así como la relación entre apoyo guiado y longitud de salto horizontal. Adicionalmente, el apoyo parental (instrumental y emocional) explicaba el mayor porcentaje de varianza en las variables frecuencia semanal y diversión asociada a la práctica de AF. Se concluye que el apoyo parental puede contribuir a mejorar la condición física e incrementar la práctica de AF de los hijos adolescentes