Estudio piloto sobre los valores acústicos de las vocales en español como indicadores de la gravedad de la disartria / Pilot study of the acoustic values of the vowels in Spanish as indicators of the severity of dysarthria

RESUMEN

Introducción. El análisis acústico es una herramienta que proporciona datos objetivos sobre las alteraciones del habla en la disartria. Objetivos. Evaluar en la disartria atáxica la relación del nivel de inteligibilidad del habla con el área del espacio vocálico (VSA), la ratio de centralización de los dos primeros formantes (FCR) y la media de las distancias primarias. Sujetos y métodos. Se utilizó una muestra de 14 hablantes de español, 10 con disartria y cuatro controles. Se analizaron los valores del primer y segundo formante en 140 vocales extraídas de 140 palabras. Para calcular el nivel de inteligibilidad participaron siete oyentes y se utilizó una tarea de identificación de estímulos verbales. Resultados. Los sujetos disártricos tienen un menor contraste entre las vocales medias y altas y entre las vocales posteriores. Se observan diferencias significativas del VSA, la FCR y la media de las distancias primarias respecto a los sujetos controles (p = 0,007, 0,005 y 0,030, respectivamente). Los análisis de regresión muestran la relación del VSA y la media de las distancias primarias con el nivel de inteligibilidad del habla (r = 0,60 y 0,74, respectivamente). Conclusiones. Los sujetos con disartria atáxica presentan un menor contraste vocálico y una centralización en la realización de las vocales. Las medidas acústicas estudiadas en este trabajo preliminar tienen una alta sensibilidad en la detección de la disartria, pero sólo el VSA y la media de las distancias primarias informan sobre la gravedad de este tipo de alteración del habla

ABSTRACT

Introduction. The acoustic analysis is a tool that provides objective data on changes of speech in dysarthria. Aim. To evaluate, in the ataxic dysarthria, the relationship between the vowel space area (VSA), the formant centralization ratio (FCR) and the mean of the primary distances with the speech intelligibility. Subjects and methods. A sample of fourteen Spanish speakers, ten with dysarthria and four controls, was used. The values of first and second formants in 140 vowels extracted of 140 words were analyzed. To calculate the level of intelligibility seven listeners were involved and a task of identification verbal stimuli was used. Results. The dysarthric subjects have less contrast between middle and high vowels and between back vowels. Significant differences in the VSA, FCR and mean of the primary distances compared to control subjects (p = 0.007, 0.005 and 0.030, respectively) are observed. Regression analysis show the relationship between VSA and the mean of primary distances with the level of speech intelligibility (r = 0.60 and 0.74, respectively). Conclusions. Ataxic dysarthria subjects have lower contrast and vowel centralization in carrying out the vowels. The acoustic measures studied in this preliminary work have a high sensitivity in the detection of dysarthria but only the VSA and the mean of primary distances provide information on the severity of this type of speech disturbance