La necesidad de comunicarse en medicina / The Need to Communicate in Medicine

RESUMEN

Partiendo de la teoría del ecosistema social se explica la necesidad de la comunicación en las sociedades humanas, así como el papel que la tecnología ha tenido precisamente en el ámbito de la comunicación. Asimismo se explica el proceso de comunicación desde la teoría centro-periferia, insistiendo en el papel del centro social como emisor, y de la periferia social como receptora, en el proceso de comunicación. Finalmente se detallan las diferentes formas de comunicación en medicina entre colegas, entre el médico y su equipo, entre el médico y la institución a la que pertenece, entre el médico y sus pacientes, entre el médico y los familiares de los pacientes, entre el médico y sus estudiantes o discípulos, entre el médico y la sociedad, entre el médico y los proveedores de material tecnológico y medicamentos, etc. Se concluye que la educación en medicina debe tener cada vez más en cuenta la necesidad de proporcionar una formación suficiente en comunicación a los futuros médicos, para que puedan cumplir mejor su función social

ABSTRACT

On the basis of social ecosystem theory the need for communication in human societies is explained, as well as the role that technology has played precisely in the field of communication. The process of communication has also been explained from centre-periphery theory, focusing on the role of the social centre as transmitter, and of the social periphery as receiver, in the process of communication. Finally, different modes of communication in medicine are explained between colleagues, between the doctor and his team, between the doctor and his institution, between the doctor and his patients, between the doctor and his patients' relatives, between the doctor and his students and disciples, between the doctor and society, between the doctor and suppliers of technological equipment and/or drugs, etc. It is concluded that medical education must increasingly take into account the need to provide a sufficient training in communication to future doctors, so that they can better perform their social function