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Metodología basada en tecnología de la información y la comunicación para resolver los nuevos retos en la formación de los profesionales de la salud / Methodology based on information technology and communication in resolving new challenges in the training of health professionals
Martínez-Galiano, Juan Miguel; Peña Amaro, Pilar; Gálvez-Toro, Alberto; Delgado-Rodríguez, Miguel.
Affiliation
  • Martínez-Galiano, Juan Miguel; Servicio Andaluz de Salud. Jaén. España
  • Peña Amaro, Pilar; Universidad de Jaén. Jaén. España
  • Gálvez-Toro, Alberto; Servicio Andaluz de Salud. Jaén. España
  • Delgado-Rodríguez, Miguel; Instituto de Salud Carlos III. Madrid. España
Educ. med. (Ed. impr.) ; 17(1): 20-24, ene.-mar. 2016. graf, ilus
Article in Spanish | IBECS | ID: ibc-192457
Responsible library: ES1.1
Localization: BNCS
RESUMEN

OBJETIVO:

Crear un recurso TIC para el asesoramiento metodológico en la realización de los trabajos fin de grado (TFG) en el marco las recomendaciones de Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Material y

MÉTODO:

Se creó un instrumento TIC pedagógico con estructura de árbol que avanza en cascada según las respuestas del usuario. Se realizó una revisión bibliográfica para la obtención de la información que contiene la herramienta didáctica.

RESULTADOS:

El recurso didáctico consta de los diferentes apartados sobre los diferentes tipos de trabajos que son válidos y recomendados para un TFG. Se proporciona información sobre las demandas que le va a requerir dicho trabajo y la estructura que estos deben de tener.

CONCLUSIÓN:

La TIC de asesoramiento para la elección de la metodología del TFG es un recurso útil, que se enmarca dentro del contexto del EEES
ABSTRACT

OBJECTIVE:

To create an ICT resource for methodological support for carrying out the final project of degree under the recommendations of European Higher Education Area (EHEA). Material and

method:

ICT teaching tool is created with tree structure cascade progressing according to user responses. A literature review was performed to obtain the information that the teaching tool would contain.

RESULTS:

The teaching resource consists of different sections on the different types of works that are valid and recommended for the final project of degree. Information about the demands required by such work and the structure has been provided.

CONCLUSION:

ICT advice for choosing the methodology of the final project of degree is a useful resource, which falls within the context of the EHEA
Subject(s)

Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Teaching Materials / Health Personnel / Educational Technology Limits: Humans Language: Spanish Journal: Educ. med. (Ed. impr.) Year: 2016 Document type: Article Institution/Affiliation country: Instituto de Salud Carlos III/España / Servicio Andaluz de Salud/España / Universidad de Jaén/España

Full text: Available Collection: National databases / Spain Database: IBECS Main subject: Teaching Materials / Health Personnel / Educational Technology Limits: Humans Language: Spanish Journal: Educ. med. (Ed. impr.) Year: 2016 Document type: Article Institution/Affiliation country: Instituto de Salud Carlos III/España / Servicio Andaluz de Salud/España / Universidad de Jaén/España
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